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如图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中加入的液体可能是...

如图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中加入的液体可能是    ,加入该液体的目的是    ;甲装置中如果不放水可能导致的后果是   
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根据二氧化硫的化学性质,能与碱的溶液反应的知识,以及硫和铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项回答. 【解析】 原课本实验中,乙图中瓶内装的是少量水,目的是吸收反应生成的有毒气体二氧化硫,防止空气污染,但水的吸收效果远不如碱溶液,二氧化硫能和碱发生反应,既然是改进装置,液体应是碱溶液,如氢氧化钠溶液(或氢氧化钾溶液等可溶性碱溶液);甲为铁丝燃烧,反应时能产生高温熔融物,溅落瓶底后会使瓶底受热不均炸裂,所以一般放入水来防止事故的发生. 故答案为:氢氧化钠的溶液;吸收产生的二氧化硫气体,防止产生污染;集气瓶底炸裂.
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考点分析:
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
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(1)分别写出实验仪器①和②的名称:       
(2)实验室制取氧气可选用    装置(填序号),请你根据所选用的装置,写出相应的化学反应方程式   
(3)实验室收集氧气可选用    装置(填序号),请你说出选用该装置的理由    查看答案
M常为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图:
(1)X的值是    ,M元素属于    (填“金属”或“非金属”)元素,该元素在元素周期表中的位置是   
(2)下列微粒示意图中属于离子的是    (填序号,下同),根据“结构决定性质”的观点,M元素的化学性质与下列    元素的化学性质相似.
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(3)已知第(2)题中B的元素符号为“F”,则M元素与该元素组成的化合物的化学式为   
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小小塑料袋,环保大问题.国务院发出通知,要求自2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,在所有超市、商场等商品零售场所,一律不得免费提供塑料购物袋.
(1)下列有关说法中不正确的是    
A.塑料难降解,塑料垃圾会造成“白色污染”
B.禁止使用超薄塑料购物袋能有效减少污染
C.回收利用各种废弃塑料制品可以减少“白色污染”
D. 将废弃塑料集中到野外焚烧可以减少污染
(2)暑假中的某一天,小明和妈妈到某大型超市购物.发现超市提供的新塑料包装袋与以前的有所不同:①新塑料袋上印有塑料种类和回收标志;②新塑料袋更厚也更结实;③新塑料袋有偿提供.针对上述三个方面的变化,小刚认为从以下几个方面减少了塑料袋的废弃,减轻了“白色污染”:①便于分类回收;②不容易破损,可重复使用;③从节约开支的角度,促使人们少用塑料袋;你认为上述说法正确的是     (用序号填空).在生活中可用     来代替塑料包装袋盛装物品. 查看答案
写出除去下列物质中杂质的化学方程式(括号内为杂质),并注明基本反应类型:
(1)铜粉(铁粉)       
(2)氧化钙(碳酸钙)        查看答案
(1)根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质,试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式:
①具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是    
②可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是    
③加压降温后的固体,可用作致冷剂的是    
④燃烧产物无污染、未来可作绿色燃料的是    
(2)仔细观察氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的组成,并联想它们的性质与用途,你就会发现某种气体在某一点上具有与其它三种气体不同之处,请你列举两例:
   
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