根据物质的物理性质和化学性质区分下列物质物质利用的性质现象及结论镁条和铜...

根据物质的物理性质和化学性质区分下列物质

物质	利用的性质	现象及结论
镁条和铜丝	例：物理性质中的颜色	银白色为镁条，紫红色为铜
蒸馏水和酒精	_______性质中的______	______________________
厨房中的食盐和白糖	_____性质中的_______	______________________

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．【解析】（1）蒸馏水和酒精：物理性质中的气味．有特殊香味的是酒精，没有气味的是蒸馏水．（2）食盐和白糖：物理性质中的味道．有咸味的是食盐，有甜味的是白糖．

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考点分析：

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用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
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第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
总容积的1/5．请回答下列问题：
（1）上面的实验证明了氧气有    的性质，同时也证明了氮气有哪些性质？
①    ②
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是    ．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：    ．查看答案

哪些事实说明空气中含有下列成分？
（1）    ，说明空气中含有氧气．
（2）    ，说明空气中含有水蒸气．
（3）    ，说明空气中含有二氧化碳．查看答案

某些易碎、易潮的松脆食品，通常在其密封塑料包装袋中充入一种气体，有的还放入一小袋干燥剂．从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑，回答下列问题．
（1）对充入气体的基本要求是（至少写2点）、．
（2）下列气体中，最适宜用来作充入的气体是（填序号）．
A、空气；B、氮气；C、氧气；D．稀有气体．查看答案

化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循．某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧．记录如下

实验	实验步骤	实验现象		燃烧反应的符号表达式
A	①木炭在空气中燃烧	①木炭红热	产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊
	②木炭在氧气中燃烧	②
B	③硫在空气中燃烧	③微弱的淡蓝色火焰	产生的气体都有刺激性气味
	④硫在氧气中燃烧	④

通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：．查看答案

现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：
（1）占空气总体积0.03%的气体是    ；
（2）能支持燃烧的气体是    ；
（3）可制多种电光源的气体是    ；
（4）可制氮肥的气体是    ；查看答案

试题属性

题型：填空题
难度：中等

根据物质的物理性质和化学性质区分下列物质 物质 利用的性质 现象及结论 镁条和铜...

根据物质的物理性质和化学性质区分下列物质物质利用的性质现象及结论镁条和铜...