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阅读下列内容,将相关物质的化学符号填在括号内: ①碳酸氢铵是一种白色固体,②碳酸...

阅读下列内容,将相关物质的化学符号填在括号内:
①碳酸氢铵是一种白色固体,②碳酸氢铵受热生成氨气、二氧化碳和水.③氨气是无色、有刺激性气味的气体,④加热碳酸氢铵所产生的水蒸汽在试管口凝结成水珠;⑤二氧化碳是一种无色、无味的气体,⑥二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.上述内容中描述物质化学性质的是(用序号表示,下同)    ;描述物质物理变化的是   
根据化学性质与物理变化的特点进行分析.通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,变化过程中没有新物质生成的变化属于物理变化. 【解析】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的化学性质.故填:⑥. 水蒸汽在试管口凝结成水珠的变化过程中没有新物质生成,属于物理变化.故填:④.
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考点分析:
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根据物质的物理性质和化学性质区分下列物质
物质利用的性质现象及结论
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蒸馏水和酒精_______性质中的____________________________
厨房中的食盐和白糖_____性质中的_____________________________
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用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
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第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
总容积的1/5.请回答下列问题:
(1)上面的实验证明了氧气有    的性质,同时也证明了氮气有哪些性质?
       
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(2)    ,说明空气中含有水蒸气.
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实验实验步骤实验现象燃烧反应的符号表达式
A①木炭在空气中燃烧①木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊   
②木炭在氧气中燃烧   
B③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰产生的气体都有刺激性气味   
④硫在氧气中燃烧   
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:    查看答案
试题属性

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