人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡．右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分．请你回答
（1）“Vc”中含有______种元素．
（2）若正常青少年每天对“Vc”的最低需要量为40mg．
①当“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，每天至少服用______次；
②当“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜______g．
（3）维生素C主要存在于蔬菜、水果中，维生素C在有食醋的环境中比较稳定，在高温下容易被破坏，请想一想，如何才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C？______．
考点分析：
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实验室有一瓶食盐水和一瓶硬水，请加以区分（请说出实验操作方法、现象和结论）？
操作 ______；
现象和结论 ______．
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1673年，英国化学家波义耳曾经做了这样-个实验：在一个敞口的容器中加热金属汞（汞在加热的条件下能与氧气反应生成红色固体氧化汞），结果发现反应后的容器中物质的质量增加了．固体质量为何比原来汞的质量增加了？______，他的实验符合质量守恒定律吗？______（填“符合”或“不符合”）．
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下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称①______；②______．
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑；
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某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO
3）．
变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
改进与实验：同学们按改进后的图12装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．
| 现 象 | 解 释 |
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧．
b试管中红磷没有燃烧． | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①______；②______． |
反思与评价：（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是______．
（2）小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是______．
拓展与迁移：实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．
甲：接近试管容积的
；乙：不一定接近试管容积的
．你赞同的预测是______（填“甲”或“乙”），理由是______．
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用下列序号填空：①烧杯；②试管；③胶头滴管；④燃烧匙；⑤蒸发；⑥过滤；⑦搅拌；⑧量取，能直接加热的玻璃仪器 ______；吸取或滴加少量液体的仪器 ______；燃烧硫磺的仪器 ______；使食盐在水中更快溶解的操作 ______；取用6.8mL某溶液的操作 ______．
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