在实验探究课上李阳用氯酸钾来制取氧气，他取用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合加热，生成氧气的质量与反应时间关系如图所示．
（1）完全反应后生成氧气的质量为______．
（2）计算所加氯酸钾的质量．
考点分析：
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请结合下列装置图回答问题：
（1）写出仪器的名称：①______、②______、③______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______（填字母编号，下同），反应的化学方程式为 2KMnO
4
K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑，收集装置是______．
（3）实验室用B装置作为发生装置制取氧气所用的药品是______、______，该反应的化学方程式为______
.
2
H2O+
O2↑
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（1）如图是电解水的装置，通电一段时间后，B试管中收集到的气体是
，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于
．此实验说明水是由
组成．
（2）保护水资源是每个公民应尽的义务．当前，造成水体污染的来源主要有（请写出两点）
、
．
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今年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”．（标识如右图）
（1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是：
．（填序号）
①招募志愿者为奥运会提供服务；②在奥运场地使用新型清洁燃料汽车；③奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源．
（2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C
3H
8），丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运”的要求，其化学方程式为
．
（3）汽车尾气中含有CO和NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体．这两种气体是：
和
．
（4）不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候（如年初发生在我国南方部分地区的雪灾与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系．下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是
（填序号）．
①CO
2+2NaOH=Na
2CO
3+H
2O
②6CO
2+6H
2O
C
6H
12O
6+6O
2③CO
2+H
2O=H
2CO
3．
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某中学地震模拟演练中，要求同学们用所学的化学知识回答下列问题：
（1）请选择合理的方法和器物对灾区的湖水进行简易沉淀、过滤和消毒，以达到可饮用标准．①可用的沉淀方法有
；②可用起到过滤作用的物质有
；③可有效消毒的方法有
；（各举一例）
（2）当你被围困在混浊的湖水边等待救援时，你如何采取具体的沉淀、过滤和消毒操作，为你和群众提供尽可能卫生的饮用水．答：
．
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北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县发生8.0级地震，给广大灾区人民群众造成巨大的损失．地震之后要开展疾病预防工作．在预防消毒过程中常用到过氧乙酸（其化学式为CH
3COOOH ），过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂，它无色且具有辛辣味，具有强氧化性，与过氧化氢一样不稳定，温度稍高即可分解放出一种常见单质气体，并生成醋酸．根据以上材料回答：
（1）过氧乙酸由
种元素组成，相对分子质量为
．
（2）过氧乙酸的物理性质是：
；其化学性质是：
．
（3）下列说法正确的是
A、过氧乙酸由C、H、O三种原子构成 B、过氧乙酸中C、H元素质量比是1：2
C、过氧乙酸的相对分子质量是76克 D、过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2%
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