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根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验.小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁...
根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验.小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究.
探究问题:红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
查阅资料:
①红磷、白磷对比情况
| 红磷 | 白磷 |
状态 | 暗红色固体 | 蜡状固体 有毒 |
燃烧温度 | 240°C | 40°C |
②镁条可以与空气中多种物质反应,如N
2、CO
2等
探究过程:如下图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O
2含量的可行性.
(1)红磷、白磷探究实验
小明认为选用红磷进行实验,其原因是______.
实验步骤 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验
| ______ | 空气中氧气约占______
化学方程式______ |
2P
2O
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考点分析:
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2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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.
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.
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.
(4)请写出D→F的化学方程式
.
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2H
6O)做燃料.二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为
.
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.
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.
(4)下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类.
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和
生成的质量比为
.
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(填数字序号).
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g,完成此实验正确的操作顺序是(填序号)
;
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.
②t
2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是
.
③t
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,将其转化为不饱和溶液可采用的方法有
、
.
④将t
1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t
2℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是
.
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