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初中化学试题 >
日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ） A．水结成冰 B．纸张燃烧 C...
日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．水结成冰
B．纸张燃烧
C．玻璃破碎
D．汽油挥发
考点分析：
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下列物质的自我介绍，属于化学性质的是（ ）
A．
我的硬度大
B．
我的密度比空气大
C．
我有刺激性气味
D．
我具有可燃性
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小强在家庭装修的废弃料中看到一些大理石碎料，他想探究大理石中碳酸钙的含量．于是他取部分大理石带到实验室，砸碎后称取25g，加入200g稀盐酸恰好完全反应，测得生成二氧化碳的质量为8.8g．
求：（1）大理石中碳酸钙的质量分数．
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数．
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小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题
（1）A物质的名称是
，操作①的名称是
；
（2）操作②过程主要是
变化（填“物理”或“化学”）；
（3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是
水．经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是
．
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小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 |
| 各步骤结论 | 总结 |
| 实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解能产生氧气，但是______． | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气． |
| 实验三 | ______ | 木条迅速复 燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度． |
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是______；
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是比较二氧化锰在反应前后______是否发生改变；第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有______作用．
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右图是电解水实验的示意图：
（1）现象确定A端接电池______极；
（2）B试管里的气体用______来检验；
（3）该实验所发生反应的文字表达式为______
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