某课外活动小组用加热碳粉(过量)和氧化铜的混合物的方法制得铜粉样品后,再用下图装置对得的样品进行实验.图中铁加台等装置已略去.
请帮助他们完成下列实验报告.
(一)实验目的:______
(二)实验用品:
仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品,过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸
(三)实验内容
实验过程 | 实验现象 | 有关化学方程式 |
在C中加入样品Wg,D中装入药品后称量为m1g.连接好仪器后,检查装置气密性. | | |
打开A的活塞,慢慢滴加溶液 | | |
对C进行加热,当C中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热 | | |
冷却后,称量D的质量为m2g | | |
(四)计算:样品中铜的质量分数=______(用含W,m1\m2的代数式表示).
(五)问题和讨论:
实验完成后,教师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全、所得的结果也会有误差.经过讨论,有同学提出在B与C之间增加一个装置.再次实验后,得到了较为正确的结果. 原实验所结果不够准确的原因可能是______,在B与C之间增加的装置和其中盛放的药品可以是______.
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为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵(不稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钠提纯,并制得纯净的氯化钠溶液,某同学设计的实验流程如下:
试回答下列问题:
(1)操作②能否用硝酸钡溶液?说明理由______.
(2)进行操作②后,如何判断SO
42-已除尽,方法是______.
(3)操作③的目的是______;为什么不先过滤而后加碳酸钠溶液,其理由是______.
(4)此设计方案是否严密,说明理由______.
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