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今有下列仪器: (1)写出图中有数字标号仪器的名称:①______②______...

今有下列仪器:
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(1)写出图中有数字标号仪器的名称:①________________________
(2)实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是______(答字母,下同),某同学用排水法收集氧气,为了防止E仪器内的水变红色,应采取的措施是:______
(3)制取二氧化碳可选用______作发生装置,用______作收集装置,产生二氧化碳的化学方程式为:
______
(4)如图是已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体.请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体,填写下表.(写一种可能)
假设验证方法及操作现象及结论


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(1)熟悉常见仪器的图形、名称、用途; (2)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,分析E仪器内的水变红色的原因,针对原因采取措施; (3)实验室制取二氧化碳,常用稀盐酸和大理石反应,根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,根据二氧化碳的收集方法确定收集装置;根据反应物、生成物、反应条件,写出反应的方程式. (3)根据气体的放置方法分析气体的性质,根据可能的气体的性质进行验证. 【解析】 (1)根据标号仪器的图形可知仪器是:①酒精灯,②试管,③集气瓶,④水槽; (2)实验室用高锰酸钾制取O2,是加热固体制取气体,发生装置选A,E仪器内的水变红色的原因是高锰酸钾粉末从导气管进入水槽,应在试管口附近放一团棉花,可防止高锰酸钾粉末进入导气管; (3)制取二氧化碳,常用稀盐酸和大理石反应,是固液反应制取气体,反应不需加热,可选用B作发生装置,由于二氧化碳的密度大于空气的密度,可用向上排气发收集二氧化碳,可用C作收集装置;稀盐酸和大理石反应生成了氯化钙、二氧化碳、水,根据质量守恒定律写出反应的方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (4)该气体是无色无毒的纯净气体,又由于正放在桌面上,可能是氧气或二氧化碳等.根据气体的性质进行验证; 假  设 验 证 方 法 及 操 作 现 象 及 结 论 氧  气 将带火星的木条深入到集气瓶中 木条能复燃.证明是氧气 故答为:(1)①酒精灯,②试管,③集气瓶,④水槽;(2)A,试管口附近放一团棉花; (3)B,C,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (4) 假  设 验 证 方 法 及 操 作 现 象 及 结 论 氧  气 将带火星的木条深入到集气瓶中 木条能复燃.证明是氧气
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考点分析:
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小红同学在归纳总结初中化学知识时,将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如图所示的关系.请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系?
______

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据《焦点访谈》报道,2006年11月22日,北京市有多家居民发生煤气中毒事件,造成人员伤亡.请回答问题:(1)煤气的主要成分是______
(2)煤气中毒的原理是______
(3)据民警调查,居民发生煤气中毒多数是由于使用了“土暖气”(即在室内用煤炉取暖).在使用煤炉取暖时,为避免煤气中毒,请你提出一条合理建议______
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有A、B、C、D四种元素,已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子;B元素的常见单质占空气体积的21%;C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体;D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中,它的阳离子带有两个单位的正电荷.请回答:
(1)A元素的单质的化学式是    ;D元素的阳离子的符号是    ;B元素所形成的常见单质的一种用途是   
(2)由CB2转化为DCB3的化学方程式是    查看答案
在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,每一种物质都有不同于其他三种物质的特点,例如:碳:常温常压下是固体,其它三种是气体.请根据示例,填空:
(1)一氧化碳:   
(2)二氧化碳:   
(3)氧气:    查看答案
重庆开县曾发生的井喷事故中,喷出大量有毒气体,其中一种是硫化氢(H2S)气体.它有臭鸡蛋气味,密度比空气大,能溶于水并与水、碱等物质反应.它完全燃烧的产物是二氧化硫和水.
(1)根据上述信息,归纳硫化氢的物理性质   
(2)写出硫化氢完全燃烧的化学方程式   
(3)硫化氢泄漏时,可采取的防御自救措施合理的是    (填序号).
A.立即用浸过水或弱碱性溶液的湿毛巾捂住口鼻     B.逃生时应往高处逆风跑
C.逃生时应往低处顺风跑     D.留在原地等待救援. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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