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初中化学试题 >
下列观点中正确的是（ ） A．化学变化中原子中的电子数不会发生改变 B．改变物质...
下列观点中正确的是（ ）
A．化学变化中原子中的电子数不会发生改变
B．改变物质的性质一定要通过化学变化
C．通过化学变化一定能改变物质的性质
D．在任何变化中原子核都不会发生改变
考点分析：
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下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是（ ）
A．您家使用的是自来水厂的自来水吗
B．您家使用的是硬水，还是软水
C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）
D．您家中有哪些节水措施
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分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与稀盐酸反应，并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图（见图）．
（1）铁完全反应用去稀盐酸的质量为______g．
（2）生铁中铁的质量分数为多少？（Fe+2HCl═FeCl
2+H
2↑；生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．）
（3）某同学列出了如下计算式：
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=（73+6-0.2）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误______．
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夏天不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
[提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
[查阅资料]蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
[实验探究一]探究蚁酸的酸性．
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加无色酚酞试液，观察到溶液颜色未发生变化，说明蚁酸溶液显酸性，你认为得出此结论严密不严密______，理由是______．
[实验探究二]探究蚁酸分解的两种产物．
（1）小芳同学根据蚁酸中含有______元素，推测出生成物中含有水；
（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO
2 猜想②：该气体是______
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①______（填“成立”或“不成立”）；
II．装置B中的现象是______，装置C中发生反应的化学方程式为______．
[讨论交流]从环保角度看，该装置的缺陷是______．
[拓展延伸]
（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是______．
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．苏打水
（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是______（只写一种）．
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请根据实验室提供的药品和仪器回答：
药品：过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾、块状石灰石固体、稀盐酸．
仪器：
（1）图中仪器②的名称______；
（2）为了制取并收集氧气，小明同学选用了图所示仪器中的③⑥，还应选用的仪器有______（填序号）；他制取氧气反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO
4，ZnSO
4、FeSO
4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）写出一个步骤①中反应的化学方程式：______．
（2）由步骤①可知，在固体A中最活泼的金属是______，若要证明另两种金属的活动性顺序，可以使用的药品是______．
（3）步骤①加入过量锌粉的目的是______．
（4）步骤④中反应的化学方程式为______．
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