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在一定条件下,初中化学教材中学过的某些物质之间可实现下图所示的转变: 据此写出A...

在一定条件下,初中化学教材中学过的某些物质之间可实现下图所示的转变:
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据此写出A、B、D、F、G、J这六种物质的化学式:
A    、B    、D    、F    、G    、J   
根据B可在通电条件下生成H和I,所以B就是水,绿色粉末分解会生成水和C、D,所以A就是碱式碳酸铜, C能与碱溶液反应,所以C就是二氧化碳,则D氧化铜,氧化铜与F能生成二氧化碳,故F是一氧化碳,将推出的物质进行验证; 【解析】 B可在通电条件下生成H和I,所以B就是水,绿色粉末分解会生成水和C、D,所以A就是碱式碳酸铜, C能与碱溶液反应,故C是二氧化碳,则D是氧化铜,能与二氧化碳反应生成白色沉淀 的碱溶液J是氢氧化钙溶液, D与F反应生成二氧化碳,故F是具有还原性的碳或者一氧化碳,而F是黑色粉末E与氧气反应生成的,故F只能是一氧化碳,则G就是铜. 故答案为: Cu2(OH)2CO3;H2O;CuO;CO;Cu;Ca(OH)2
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考点分析:
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(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式   
(2)12克镁在空气中燃烧所生成的产物的总质量    (填>、<或等于多少克);
(3)已知氮化镁是一种黄色的固体.根据镁在空气中燃烧的实验现象,可知在这样的条件下,镁更易与空气中的①    化合,理由是生成物②    查看答案
按照下列要求,写出质子数相同的两种不同粒子的化学符号.
(1)同一种元素的原子和离子:       
(2)不同种分子:       
(3)一种原子和一种分子:       
(4)两种不同的离子:       
(5)一种离子和一种分子:        查看答案
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