利用下列反应制取气体，可用如图所示装置的是（） A．氯酸钾制取氧气 B．高锰酸...

利用下列反应制取气体，可用如图所示装置的是（）
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A．氯酸钾制取氧气
B．高锰酸钾制取氧气
C．实验室制取C0₂
D．双氧水制取氧气

根据图示装置判断出制取该气体的反应物的状态和反应条件，以及气体的性质．【解析】通过右图所示的装置可以判断出制取该气体的反应物是固液反应，不用加热；收集的气体难溶于水，综合分析可以得出答案，氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水；故选D．

考点分析：

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学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中正确的是（）
A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质
C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火
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下列对一些事实的解释错误的是（）

	事实	解释
A	书写档案规定必须使用碳素墨水	碳的化学性质稳定
B	石墨能够做电池的电极材料	石墨能够导电
C	焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来	焦炭具有氧化性
D	制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖	活性炭具有吸附性

A．A
B．B
C．C
D．D
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2010年11月l 5日，央视曝光蜂蜜造假内幕：用生虫的碎米磨成浆，糖化后制成“蜂蜜”（含有果糖，果糖的化学式为C₆H₁₂₆）．这种蜂蜜不但没有什么营养价值，甚至还可能对消费者的身体造成不良的影响．下列有关果糖的说法正确的是（）
A．果糖中C、H和O三种元素的质量比为l：2：1
B．果糖由碳元素、氢元素和氧元素组成
C．果糖含有24个原子
D．一个果糖分子含有6个水分子
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要善于从化学的视角认识世界．对下列事实解释错误的是（

选项	事实	解释
A	墙内开花墙外香	分子在不断运动
B	50L水和50L酒精混合后的体积小于100L	分子之间有间隔
C	水蒸发变成水蒸气	分子大小发生改变
D	N₂的化学性质不活泼，O₂的化学性质比较活泼	不同分子性质不同

A．A选项
B．B选项
C．C选项
D．D选项
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不能用质量守恒定律解释的现象是（）
A．潮湿的衣服在阳光下晒干
B．铁丝燃烧，其固体质量增加
C．蜡烛燃烧会越来越短并最终消失
D．高锰酸钾受热后，固体质量减少
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试题属性

题型：选择题
难度：中等

利用下列反应制取气体，可用如图所示装置的是（ ） A．氯酸钾制取氧气 B．高锰酸...

利用下列反应制取气体，可用如图所示装置的是（） A．氯酸钾制取氧气 B．高锰酸...