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某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹...
某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是
.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定
.
【发现问题】该气体是怎样减少的呢?
【假设】该气体与镁条反应而减少.
【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg
3N
2),镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
【交流与反思】集气瓶中放少量细沙的目的是
,产物氮化镁的状态应为
.
考点分析:
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(Ⅰ)现有①氧气 ②氮气③二氧化硫④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:
(1)动植物维持生命不可缺少的气体是
,燃料燃烧也离不开它;
(2)
虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但有很广泛的用途,如制造电光源等
(3)
是大气污染物之一,也是形成酸雨的主要原因;
(4)
约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料
(Ⅱ)选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
;
(2)可以直接加热的仪器是
;
(3)用作量取一定量液体体积的主要仪器是
;
(4)实验室常用的加热仪器是
.
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比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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我市某日的空气质量日报如下表:
项目 | 空气污染指数 | 空气质量级别 | 空气质量 |
可吸入颗粒物 | 65 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 6 |
二氧化氮 | 20 |
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
A.用氢气作燃料
B.露天焚烧垃圾
C.汽车排放尾气
D.用煤作燃料
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物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是( )
A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为氮气的化学性质不活泼,所以常常用作保护气
C.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
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下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( )
A.碳+氧气
二氧化碳
B.氯化氢+氨气→氯化铵
C.酒精+氧气
水+二氧化碳
D.氯酸钾
氯化钾+氧气
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