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实验室制氢气,其操作有:①连接装置②检查气密性③加入稀硫酸④加入锌粒⑤收集⑥把装...

实验室制氢气,其操作有:①连接装置②检查气密性③加入稀硫酸④加入锌粒⑤收集⑥把装置固定在铁架台⑦验纯,其中正确的操作顺序是( )
A.②①④③⑤⑥⑦
B.④③①②⑤⑥⑦
C.①②④③⑥⑦⑤
D.①②③④⑤⑥⑦
实验室制取氢气的步骤:制取气体时,连接好装置后先检查装置的气密性,形成一个密封体系;气密性良好的装置,先加入固体后加液体;然后固定在铁架台上;氢气具有可燃性,要先验纯后收集. 【解析】 实验室制取氢气的步骤为:①连接装置;②检查装置的气密性,是否良好;③加入固体锌粒;④加入稀硫酸;⑤把装置固定在铁架台上;⑥验纯;⑦收集气体. 故选C
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考点分析:
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确定某种气体的实验室制法,不需要考虑的是( )
A.反应的需要的药品和反应条件
B.实验装置
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D.气体的用途
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实验室制氢气最适宜选用的一组药品是( )
A.锌粒与稀盐酸
B.镁与稀盐酸
C.铁与稀硫酸
D.锌粒与稀硫酸
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化学是一门以实验为基础的科学.
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(1)根据图1回答:①写出a的名称   
②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是   
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是   
(3)利用图3装置(夹持装置未画出) 制取氧气时,所发生反应的文字表达式是    ,若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为    .收集氧气的合适时机是   
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取    (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)实验室通常采用图5用高锰酸钾制取氧气时,试管口还要放一团棉花,目的是    ,该反应的文字表达式是    .收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并    (正、倒)放在桌上. 查看答案
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:    -
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如右图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由    (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
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物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50∽70300∽550约600
15352750约1800
97.8883约1400
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其    (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,    (填“有”或“没有”)火焰产生.
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是   
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有A、B、C、D、E、F、G七种物质,白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C,气体C能使带火星的木条复燃,暗红色固体D在C中燃烧,产生大量的白烟E.物质F在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体.由此可以推断:
(1)A是    ; C是    ;  E是    ;F是    (填物质名称).
(2)写出下列反应的文字表达式
D在C中燃烧:   
F在空气中燃烧:   
白色固体A与黑色固体B混合加热:    查看答案
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