满分5 >
初中化学试题 >
下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ） A． 我是紫红色的固体...
下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ）
A．
我是紫红色的固体
B．
我在天然界硬度最大
C．
我会生锈
D．
我在常温下是气体
考点分析：
相关试题推荐
在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是（ ）
A．石蜡融化
B．纸张燃烧
C．酒精挥发
D．冰雪融化
查看答案
某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
（1）图A仪器的名称是______，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是______．
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气
体中有氮气．
发现问题：氮气是怎样减少的呢？
假设一：氮气与镁条反应而减少．
假设二：______．
查阅资料：镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg
3N
2）固体．镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．试写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式______
查看答案
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______；
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，
②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．
查看答案
根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：
①______；②______；③______；④______．
（2）实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的发生装置是______（填装置代号），若用该装置制取氧气时，还需要改进的是______ 目的是______，收集干燥的氧气可以选用______收集装置（填装置代号），检验其收集满的方法是______；写出该反应的符号表达式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
设计实验：写出方法、现象、结论．（在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两题都作答，则以第（1）小题的答案来评分）
（1）如何区分水和过氧化氢溶液．
（2）如何区分二氧化碳和氧气．
查看答案
