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李同学在探究铁生锈的条件时,将铁钉浸没在试管里的食盐水中,一段时间后,发现试管底...

李同学在探究铁生锈的条件时,将铁钉浸没在试管里的食盐水中,一段时间后,发现试管底部出现了黑色粉末.李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl3;⑤各种物质的混合物.请回答下列问题:
(1)你认为李同学的上述猜测中,不做实验就可排除的是:____________(填序号),理由是:______.你认为黑色粉末还可能是______,理由是______
(2)设计一个实验方案,用化学方法验证黑色粉末是否含Fe粉:______
(3)李同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论:黑色粉末一定是Fe粉.你认为李同学的结论对吗?______,理由是______
氧化铁是红色的,氯化铁溶于水;生铁中含有碳;铁能和稀盐酸反应生成氢气;铁、四氧化三铁能够被磁铁吸引. 【解析】 (1)因为Fe2O3是红色的,而FeCl3能溶于水,所以黑色粉末中不含有氧化铁和氯化铁.故填:②;④;因为Fe2O3是红色的,而FeCl3能溶于水. 因为生铁中含碳,所以黑色粉末还可能是碳.故填:碳;因为生铁中含碳. (2)验证黑色粉末是否为Fe粉的方法:取黑色粉末,滴加稀盐酸,如果有气泡产生则说明含有铁. (3)因为铁、四氧化三铁能够被磁铁吸引.故填:不正确.四氧化三铁也能被磁铁吸引.
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考点分析:
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欲在室温和1.01×105Pa条件下测定镁的相对分子质量,请利用下图给定的仪器(盛放镁条的隔板有小孔)组装成一套实验装置(每种仪器只允许用一次).请回答下列问题:
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(1)装置A中的分液漏斗中盛放的液体是______,其作用是______
(2)假设气流方向由左向右,则各仪器的接口连接的先后顺序为(填小字母)______
(3)连接好仪器后,要进行的操作有以下几步:①待仪器B中的物质恢复到室温时,测得量筒C中水的体积(若假设将测定的体积换算为标准状况下为VmL);②擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量(假定其质量为mg),并将其投入试管B中;③检查各装置的气密性;④旋开仪器A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞.上述几步操作的先后顺序为______
(4)若未将试管B冷却至室温就测量量筒C中水的体积,这将会使所得镁的相对原子质量数据(选填“偏高”或“偏低”或“无影响”)______
(5)若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验,这将会使所测镁的相对原子质量数据(选填“偏高”或“偏低”或“无影响”)______
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密陀僧是一氧化铅,它可与碳反应:
2PbO+C manfen5.com 满分网2Pb+CO2↑、PbO+Cmanfen5.com 满分网Pb+CO↑有同学设计一简便实验(如右图)以证明密陀僧中含有氧元素,在实验前后及过程中均通入氮气,试回答:
(1)为了使实验成功,混合物中碳的含量应    (填“较多”或“较少”),原因是   
(2)该实验以干燥的氮气代替空气作为反应环境,其原因   
(3)为了证明密陀僧中含有氧元素,应进行的操作是   
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为了确定某铝热剂(含氧化铁和铝)的组成,分别进行下列实验.已知氧化铁和铝在高温下反应生成氧化铝和铁;铝和氢氧化钠的水溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气.
(1)若取ag样品,向其中加入足量的氢氧化钠溶液,测得生成的气体为bg.反应的化学方程式为    ,样品中铝的质量为    g;
(2)若取ag样品,使其在高温下恰好完全反应,该反应的化学方程式为    ,样品中氧化铁与铝的质量比为   
(3)待(2)中反应产物冷却后,往其中加入足量的盐酸,测得生成的气体质量为cg,则该气体与(1)中所得的气体的质量比c:b=    查看答案
下表是几种行星上“大气”(相当于地球上的空气)的主要成分:
行星名称金星火星冥王星
行星上“大气”的主要成分二氧化碳、硫酸二氧化碳甲烷
(1)它们中可以成为宇宙飞船燃料补给站的行星是   
(2)科学家发现宇宙飞船飞过冥王星“大气”时,甲烷并没有被点燃,原因是   
(3)“勇气”号太空车近日测得温度很高的火星表层土壤中可溶性盐的含量很高.科学家认为这是火星“地下”有水的证据.请结合溶液的知识说明为什么上述发现可作为火星有水的证据:    ,科学家在火星上寻找水的意义是    查看答案
腌制食品中含有亚硝酸盐,它会影响健康及诱发癌症,但维生素C对亚硝酸盐的形成有阻挡作用.有一种设想:在含有亚硝酸盐(NaNO2)的腌制食品中加入过量的化肥氯化铵与其共热,生成无毒害的氮气、水、和氯化钠,过量氯化铵在持续加热的情况下分解为氨气与氯化氢挥发,此时腌制食品便可以放心食用.
(1)写出这种设想中反应的化学方程式   
(2)评价这种方案,并简述理由:   
(3)请提出一条减少食用腌制食品中亚硝酸盐含量的措施:    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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