在科学探究过程中经常要收集气体样品,试回答下列问题:
(1)在对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究过程中,可采取排水法收集气体,按下图所示的各步操作进行实验:
①图一所示实验操作中,要使瓶内充满水而不留存空气,应如何操作?
②图二所示实验操作中,当瓶内即将充满呼出的气体,要使集气瓶内充有尽可能多的呼出气
体,应如何操作?
③图三中应选用(填a或b)方式放置已充满呼出的气体的集气瓶.
(2)某中学科技活动小组要检测蔬菜大棚空气中二氧化碳的含量,请你设计一种收集大棚气体样品的方法.
考点分析:
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用托盘天平称量一末知质量的物体,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“|”表示游码在标尺上的位置(称量结果:物质的质量为36.8g).
砝码/g | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
取用情况 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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有四瓶无色气体,分别是空气、氧气、氮气、二氧化碳,如何区分?
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某同学在实验室中有以下不当操作,请你分别指出可能造成的后果.
(1)倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放在桌面上.
(2)倾倒液体试剂时,细口瓶贴标签的一面向外.
(3)用滴管取少量液体时,把滴管伸入试管内滴加试液.
(4)取液后的滴管平放在实验台上.
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将A组适当的仪器与B组的用途连线:
A B
漏斗 取块状药品
药匙 给酒精灯添加酒精
量筒 量取20mL液体
镊子 滴加少量液体
试管夹 夹持试管
胶头滴管 取用少量粉末状药品.
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小明用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18mL;取出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为12mL.则他实际倒出的液体体积
6mL.(填“小于”“等于”或“大于”)
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