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下列变化中属于物理变化的是（ ） A．海水晒盐 B．铁生锈 C．铁矿石炼铁 D．...
下列变化中属于物理变化的是（ ）
A．海水晒盐
B．铁生锈
C．铁矿石炼铁
D．食物腐败
考点分析：
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下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图．实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气，试回答：
（1）写出A图中带标号仪器的名称：①______．
（2）用该方法制取氧气的化学方程式是______ 2H
2O+O
2↑
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化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题：
（1）写出仪器a、b的名称
；b
．
（2）写出A图中产生气体的化学方程式
．
（3）B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有
、
和
的性质．这一性质在实际生活中的应用为
．
（4）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
．
（5）小明按C图实验时，发现集气瓶炸裂了，其可能的原因是
_．
（6）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
| 物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时
的现象 | 剧烈燃烧，发出
耀眼白光，无火星 | 剧烈燃烧
极少火星 | 剧烈燃烧
少量火星 | （未填） |
①你认为表中未填的实验现象是
．
②根据上表中有关数据及燃烧时的现象，分析造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
．
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为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A、水样呈黄色，有异味；B、水样浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
（填操作名称），除去固体小颗粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是
．
再向滤液中加入活性炭，利用其
性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
变化（填“物理”或“化学”）
（2）若过滤结束，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是
①
②
．
（3）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入
进行检验．
（4）同学们想知道所得滤液中是否溶解了某些物质，可接着对滤液进行
（填操作方法）．
实验室现有下列仪器和用品，要进行该步操作，必须用到的是（填序号）
．
①试管；②铁架台（带铁圈）；③烧杯；④酒精灯；⑤滤纸；⑥玻璃棒；⑦量筒；⑧蒸发皿．
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化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：
（1）用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色．可能错误操作是______
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．可能错误操作是______
（3）用如图装置来制某气体，分液漏斗中有液体，打开活塞时，发现液体只滴了一会儿就不再往下滴，检查导管没有堵塞，止水夹也没夹乳胶管．可能错误操作是______．
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写下列反应的化学表达式，并回答问题：
（1）镁条燃烧______ 2MgO
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