课外活动小组的同学们，用红磷和下图装置探究“空气里氧气含量”．
（1）该探究实验的原理是什么？______
（2）某同学欲用点燃的蜡烛代替红磷来进行实验探究，你认为他的想法科学吗？为什么？______．
考点分析：
相关试题推荐
已知在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L，空气中氧气的体积分数为21%，据此计算空气中氧气的质量分数．______．
查看答案
实验桌上放置一瓶无色无味的气体，请你猜想一下是什么气体？写出两种可能性，并对猜想用实验的方法验证，写出实验的操作步骤、现象和结论．
查看答案
用高锰酸钾制取氧气时，检查装置气密性，有下列几步操作，①用手握住试管外壁②把带有导管的橡皮塞塞进试管③把导管的一端放入水中，其顺序正确的是（填序号）
．
查看答案
在实验室里，常用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气（如图所示）．
（1）该制取反应的文字表达式为
．
（2）如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是：
．
（3）过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰或红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
和
是否改变．
查看答案
可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是
．
小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体．请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是
．
查看答案
