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被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧...

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等.在较低温度下和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水.请回答下列问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:
a、    ;b、   
c、    ;d、   
(2)若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气,可采用上面的哪种发生装置?    (填序号),主要理由是   
(3)当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度.如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度.请从如图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器,以达到控制反应速度的目的.你选择的仪器是    (填序号),它更换原装置的    .控制反应速度的原理是:   
(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密比空气小,极难溶于水,能燃烧.实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体. 若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择    (从图1A、B、C中选择),可采用        收集.
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(1)熟悉常见仪器,了解它们的名称; (2)分解过氧化氢制取氧气,是在常温下的反应,据此选择发生装置; (3)要控制反应的速度可以用分液漏斗代替长颈漏斗,因为分液漏斗可使液体的滴加随开随停; (4)根据此反应是固体和固体的加热反应,选择发生装置;再根据它的密度比空气小,极难溶于水,选择收集装置. 【解析】 (1)熟悉常见仪器,了解它们的名称.仪器分别是:酒精灯、长颈漏斗、试管、铁架台.故答案为:酒精灯、长颈漏斗、试管、铁架台; (2)用过氧化氢制取氧气,要用二氧化锰做催化剂,在常温下反应,所以要用装置B.故答案为:B、过氧化氢在常温下(不需要加热)可以分解生成氧气; (3)图中的分液漏斗可以使液体的滴加随开随停,从而控制反应的速度,所以要控制反应的速度,我们可用图中C代替原装置中的长颈漏斗; 故答案为:C、b、分液漏斗可以使液体的滴加随开随停; (4)甲烷的制取是用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取的.也就是固体和固体的加热反应,属于“固体加热型”,所以可用装置C作为发生装置;因为甲烷的密度比空气小,极难溶于水,可用排水法和向下排空气法收集. 故答案为:C、排水法或向下排空气法(两点顺序可颠倒).
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考点分析:
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正确地认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.请你根据如图所示写出二氧化碳和氧气的相同点(两圆重叠 区域)和不同点(重叠区域以外的部分).
(1)   
(2)   
(3)   
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在阳光照射下绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气.为了探究阳光对光合作用的影响,同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域,分别在阳光充足的午时和太阳未升起的凌晨收集空气样品并进行实验.现有备选仪器:集气瓶、玻璃片、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等,请回答下列有关问题.
(1)用上述仪器如何收集大棚内的空气样品?
(2)如果没有上述仪器,是否能用其他用具代替?如何操作?
(3)对两个时刻的气体样品进行检验,你对实验结论的猜测是什么?
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写出下列反应的符号表达式,并用相应的序号填空:
(1)加强热条件下氧化汞生成汞和氧气   
(2)实验室用过氧化氢制取氧气   
(3)铁丝在氧气中燃烧   
属于分解反应的是    ,既是化合反应又是氧化反应的是    查看答案
在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中
(1)属混合物的是    (填序号,下同);
(2)属于纯净物的是    查看答案
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