低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C
4H
5O
5Na）是低钠盐的一种．请回答：
（1）苹果酸钠盐的相对分子质量是______．
（2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______．
（3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数）
考点分析：
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根据下列实验装置图回答问题：
（1）请填写标号仪器的名称：a．______，b．______．
（2）检验装置B的气密性的方法是______．
（3）从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是______、过滤、洗涤、干燥．若用右图装置收集O
2，气体应
从______进入（填接口序号）．
（4）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是______（填写装置代号）．组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的方法是先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
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科学是一把双刃剑．2011年3月11日，日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识：
（1）自然界中的碘（127）是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种______（填“常 量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致______．
（2）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO
3的形式存在，KIO
3中碘的化合价是______，KIO
3受热易分解，因此做菜时应注意______．
（3）日本福岛核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘l31和铯l37，其中碘131原子中含有53个质子和______个中子．科学证明，每人日服用含碘100mg的碘片能有效阻止碘131的辐射．曾一度被抢购的加碘盐每500g中含碘20mg，按上述标准，即使这些碘都转化成能防止辐射的碘，每人每天应吃______g加碘盐才起作用，这远远超出了人体正常摄入食盐量，显然是不科学的！
（4）这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题．除了开发和利用核能之外，人类还可以利用的新能源有______等．
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A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．
试推断：
（1）写出物质的名称：A______、E______．
（2）写出反应③的化学方程式：______ CO
2
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完成下列反应的文字表达式，并回答有关问题．
（1）镁带在氧气中燃烧：______
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近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、
、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用
区分地下水是软水还是硬水，常用
的方法来降低水的硬度．
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是
，负极上产生的气体是
．得出水是由
两种元素组成的结论．
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：
．
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