有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅．他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故...

有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅．他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”．就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（）
A．实验
B．假设
C．观察
D．做结论

根据一般来说在化学里面做研究实验分四部--假设、实验、观察、做结论，进行解答．【解析】 A、实验是根据你所要探究的问题或者假设选好器材并有针对性的做实验． B、假设是根据你所探究的问题做出一个假设的结论．注意：这个结论不一定是真的．（它只是给后面的实验确定一个大概的方向）． C、观察是有针对性的观察反应物正在反映或完全反应后的化学性质和物理性质并与你的假设联系起来．（如果观察到的现象与假设满足化学知识则成立）． D、结论就是确定你所假设为正确结果．由此可知：可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的假设；故选B．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

2010年4月22日是第41个世界地球日，主题为“珍惜地球资源转变发展方式，倡导低碳生活”．保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是（）
manfen5.com 满分网

A．提高工业污水和生活污水的处理标准，减少污染物排放总量，某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源
B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少二氧化碳等气体的排放量
C．从我做起，积极倡导“多步行少开车、多植树少滥伐、多节约少浪费、多保护少破坏”的生活方式
D．为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理
查看答案

生活中常常会发生一些变化，下列变化中属于化学变化的是（）
A．用果汁机把水果榨成果汁
B．在口中咀嚼馒头时感到有甜味
C．给电熨斗通电产生了热能
D．水变成了冰、雪、霜
查看答案

研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．其中U型管左侧容器壁上标有刻度，电阻丝通电后能发热，右侧玻璃管敞口．请根据图示实验回答下列问题：
（1）闭合电源开关，可观察到白磷______；白磷所发生反应的化学方程式为______ 2P₂O₅
manfen5.com 满分网

查看答案

铜是一种常用的金属，纯净的铜颜色为紫红色，它能够和硝酸银溶液发生化学反应，生成硝酸铜和银单质．某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响．

操作	装置	现象
1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H₂O，并放入盛有热水的③中．		约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生
3、把铜丝插入①中．		①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中仍然有少量气泡产生

（1）仪器②中实验的目的是______；
（2）根据上述实验，可以得出的结论是______；
（3）如果用本实验探究铜是不是H₂O₂分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是______．
A．称量实验前铜丝网的质量 B．将实验后的铜丝网干燥、称重
C．向仪器中加入二氧化锰 D．将实验后的铜丝网插入AgNO₃溶液中．

查看答案

如图是某同学验证质量守恒定律实验的片段．
（1）该同学用右图所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为______，然后注入硫酸铜溶液，充分反应后，锥形瓶中出现的现象是______，反应方程式为______；能证明质量守恒定律的现象是______．
（2）化学反应前后，一定不变的是______（填序号）．
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类．

查看答案

试题属性

题型：选择题
难度：中等