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根据实验内容回答问题. 实验装置图 现象及问题 铁丝在氧气中剧烈燃烧,_____...
根据实验内容回答问题.
实验装置图 | | | |
现象及问题 | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,______,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为______ |
Fe
3O
4
考点分析:
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A、B、C、D、E为初中化学常见物质,它们之间有如图1所示的转化关系(“→”表示生成).其中E可用于检验气体B.回答下列问题:
(1)E物质的化学式为
.
(2)A在生产、生活中有广泛的应用,试举一例说明
.
(3)D→A的化学方程式为
.
(4)C→D的化学方程式为
.
(5)用图2所示装置进行实验,以实现D→E的转化,观察到U型管a端液面明显降低,产生这一现象的原因是
.
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水是重要的自然资源.
(1)如图所示的3个实验,A中水发生了
(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为
;C中净化水的方法是
和吸附.
(2)将原水处理成自来水需要加入消毒剂.其中用液氯消毒时发生反应的微观过程如图:
该反应的化学方程式为
,D物质中氯元素的化合价是
.
(3)部分地区的天然水中Ca
2+、Mg
2+含量超标,称为硬水,需要软化,即降低Ca
2+、Mg
2+含量.
①煮沸一定程度上可以起到软化作用,因为在煮沸过程中,溶于水中的碳酸氢钙[Ca(HCO
3)
2]会发生如下反应:Ca(HCO
3)
2=CaCO
3↓+CO
2↑+H
2O,若水中含有较多的Ca(HCO
3)
2,煮沸过程中可能观察到的现象是
.
②煮沸不能被软化的硬水通过化学反应进行软化.纯碱(Na
2CO
3)是常用的水软化剂,碳酸钠溶液与水中的氯化钙反应生成碳酸钙和一种生活必需品,反应的化学方程式为
.
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已知A物质的溶解度与温度的关系如下表所示:
资料:A的溶解度 |
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤. 回答下列问题.
(1)A物质的溶解度随温度的升高而
(填“减小”“不变”或“增大”).
(2)在溶液①~⑤中,属于饱和溶液的是
(填序号).
(3)溶液⑤中溶质的质量分数为
(计算结果保留一位小数).
(4)A物质与下列物质混合(两者之间不发生化学反应),能用溶解、过滤、蒸发的方法分离的是
(填字母).
A.碳酸钙 B.食盐 C.铁粉 D.硝酸钾.
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如图1为元素周期表的部分内容,结合表中内容回答问题.
族 周期 | ⅠA | | | |
1 | 1 H 氢 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 氦 |
2 | 3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
3 | 11 Na 钠 | 12 Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
图1
图2
(1)12号元素镁的元素符号为
.
(2)氟元素的原子结构示意图为
,从原子结构分析,下列元素化学性质与氟相似的是
(填序号).
(3)某种钠原子的相对原子质量为23,该钠原子核内的中子数为
.
(4)小红取一瓶氢气和一瓶氯气进行实验.首先将氢气和氯气按图2所示装置放置,抽掉玻璃片,过一会观察到
,产生这一现象的原因是
.然后点燃一段镁条,靠近集气瓶,氢气和氯气在光照条件下发生爆炸,生成稳定的化合物氯化氢,该反应的化学方程式为
.
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日常生活中的许多现象,都可以用化学知识进行解释.请你用所学化学知识,回答下列问题.
(1)衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好,原因是
.但若在水中加入洗涤剂,也会有很好的洗涤效果,原因是洗涤剂可以起到
(填字母,下同).
A.催化作用 B.氧化作用 C.乳化作用
(2)日常生活中,人们常把煤做成蜂窝状(如图),这样做的目的是
,燃煤取暖若通风不畅,常引发煤气中毒事故,煤产生“煤气”的过程用化学方程式表示为
.除排放煤气外,燃煤与多种环境污染问题有关,下列环境污染与燃煤没有直接关系的是
.
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.可吸入颗粒增加
(3)干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与
隔绝. 氮气常用作糕点包装袋内的填充气,氮气的下列性质,与该用途有关的是
(填字母).
A.无毒 B.难溶于水 C.化学性质稳定 D.密度与空气相近.
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