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下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是( ) A.氧气能支持燃烧 B.用带火星...

下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是( )
A.氧气能支持燃烧
B.用带火星的木条可以检验出氧气
C.鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水
D.它的化学性质比较活泼,既能和金属反应,又能和非金属反应
A、根据氧气的助燃性判断. B、根据氧气的检验方法判断. C、根据氧气的溶解性判断. D、根据氧气的化学性质判断. 【解析】 A、氧气有助燃性,所以正确. B、氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以正确. C、氧气不易溶解于水,所以错误. D、氧气的化学性质比较活泼,既能和金属反应,如铁、铜等,又能和非金属反应,如碳、硫等,所以正确. 故选C.
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考点分析:
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下列化学实验基本操作正确的是( )
A.做完实验,将用剩的药品放回原瓶,不浪费
B.用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭
C.制取氧气结束后,应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净
D.用玻璃棒搅动漏斗中液体,以加快过滤
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从如下“电解水实验”中可以获得部分信息和推论.下列说法正确的是( )
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A.水是由氢分子和氧分子构成的
B.水是由氢原子和氧原子直接构成的
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1
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种植蔬菜不慎用污水浇灌,上市后检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标,这里提到的铅、铜、铬、锌指的是( )
A.原子
B.元素
C.分子
D.单质
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在通常状况下,氢气是一种无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气小.实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.为了得到0.20s氢气,某同学用质量为8.00g含有杂质的锌粒与100.00g过量的稀硫酸反应,该同学测得的有关实验数据如下图函数关系.(假定杂质不溶于水,也不参加反应.)
请回答下列问题:
(1)该同学可以用______法收集氢气(填一种);
(2)实际产生氢气的质量是多少?(精确到0.01g)

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实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气.
(1)写出用上述两种方法分别制取氧气的化学反应方程式:       
(2)用过氧化氢分解制取氧气的装置如右图所示:
图中收集氧气的方法叫做    .可用此方法收集氧气的原因是   
(3)用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是   
A.把点燃的木条伸入瓶内  
B.把带火星的木条伸人瓶内
C.把带火星的木条放在瓶口
(4)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是     (填编号).
①减慢液体滴加的速度  ②换用体积较小的锥形瓶  ③加热锥形瓶
(5)请计算,制取3.2g氧气,理论上需高锰酸钾的质量为    g;需质量分数为30%过氧化氢溶液的质量为    g.
(6)某化学试剂公司报价:高锰酸钾30.50元/kg,30%过氧化氢溶液21.70元/kg.请从实验操作和生产成本两方面考虑,用    方法制取氧气更好(二氧化锰价格低、耗量少,忽略不计).这种方法的主要优点是   
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