现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
根据题意,(1)写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称______、______.
(2)将装置的序号填入下列空格中.
①加热高锰酸钾制取氧气,其发生装置为______,收集较纯净的氧气最好用______装置.
反应的文字或符号表达式:______
考点分析:
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下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请据图回答下列问题:
(1)通电一段时间后,图2中a、b试管内气体的名称a______,b______,气体体积之比约为______,在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时 间(分钟) | 1 | 2 | 3] | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
阴极产生气体体积(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85m] |
阳极生成气体体积(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔细分析以上实验数据,1-6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是______.
(2)用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:______.
(3)写出电解水的文字表达式:______
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将一种黑色固体A和一种液体B混合,生成无色无味气体C,加热暗紫色固体E同时得到A和C;无色气体C能使带火星木条复燃.将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成黑色固体F,并放出热量.
试判断A~F各位何种物质?写出化学式或名称:
A______ B______ C______D______ E______ F______.
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(1)有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体,为区别它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是______,使木条剧烈燃烧的是______,使燃着的木条熄灭的是______和______.要想区别这两种气体,应采用的方法是______,有______现象的是二氧化碳.
(2)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐、还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分是否复杂,此处为了便于讨论,已将其组成作了“简化”),将其经去渣去抽处理后可转化为冲厕所用的清洗用水.
①采用______操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙;
②用______物质可除去污水的臭味;
③把生活污水回收处理后,进行再利用的目的是______.
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对于下列净化水的操作,单一操作相对净化程度最高的是( )
A.静置沉淀
B.吸附沉淀
C.过滤
D.蒸馏
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下列反应不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( )
A.碳+氧气
二氧化碳
B.酒精+氧气
水+二氧化碳
C.氯酸钾
氯化钾+氧气
D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
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