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某兴趣小组活动中,在空气中点燃镁条时,发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄...

某兴趣小组活动中,在空气中点燃镁条时,发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体.为了探究其原因,小组成员进行了以下探究活动:
【提出问题】淡黄色固体物质的成分是什么?
【查阅资料】通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
颜 色白色白色淡黄色白色白色白色
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是   
【提出猜想】淡黄色的固体可能是    .(填化学式)
【实验探究】(1)按下图所示装置收集氮气(关闭a、b、c,用凸透镜聚光引燃白磷,待白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开a、b,使用打气筒进行充气至A中的水进入B时,打开c,继续充气.)
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(2)实验验证的方法是   
【实验结论】猜想是正确的.镁条在空气中燃烧的有关化学反应方程式是   
【实验反思】(1)氮气选用排水法收集的原因是   
            (2)本探究活动对物质燃烧新的认识是   
查阅资料]根据质量守恒定律确定产物中一定不存在氯化镁; 根据在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体,在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体,可采取分别在纯氧气和纯氮气中燃烧镁条,观察现象的方法; [实验结论]根据反应的反应物、生成物和反应条件书写方程式; [反思与评价]根据镁可以在氮气中燃烧这一特殊性质分析回答. 【解析】 [查阅资料]根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,由于空气中无氯元素,所以燃烧产物中一定不存在氯化镁; [提出猜想]空气中含有氮气,在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体,而氮化镁为淡黄色,所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的. [实验探究]由于在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体氧化镁,在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体氮化镁,将燃着的镁条伸进(1)所收集的氮气的瓶中,若镁条继续燃烧,且有淡黄色固体生成,则证明淡黄色固体是Mg3N2. [实验结论]镁和氧气在点燃的条件下燃烧生成氧化镁,方程式为:2Mg+O2  2MgO 镁和氮气在点燃的条件下反应生成氮化镁,方程式:3Mg+N2 Mg3N2. [反思与评价]一般情况下,氧气有助燃性,可以支持燃烧,而该题中显示镁在氮气中也可以燃烧,所以启示为:物质不一定只在氧气中才能燃烧或氮气通常不支持燃烧,但有时也能支持某些物质的燃烧.. 故答案为:空气中无氯元素或空气中无氯气;Mg3N2;将燃着的镁条伸进(1)所收集的氮气的瓶中,若镁条继续燃烧,且有淡黄色固体生成,则证明淡黄色固体是Mg3N2. 2Mg+O2  2MgO    3Mg+N2 Mg3N2 【实验反思】(1)氮气难溶于水.             (2)燃烧不一定有氧气(合理答案可得分)
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考点分析:
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(1)A中反应的化学方程式为   
(2)B中白磷能够燃烧的原因是   
(3)D中反应的化学方程式   
(4)E中实验的现象是   
(5)用F装置收集气体的依据是   
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根据下图回答问题.
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(1)写出标有序号的仪器名称:①   
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为    ,应选用的发生装置为    ,(填序号,下同),收集装置为   
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(2)若固体X为白色,滴入Y后,澄清石灰水未浑浊.则:X是    ,Y是   
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下表是XX汽水的配料标签内容,按要求回答相关问题:

XX汽水(清爽柠檬味)
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注意:禁止加热,避免阳光直晒及高温.冷饮口味更佳.
(1)由该标签内容可知“XX汽水”中溶解的气体是    ,其检验方法是    .标签中的“注意:禁止加热,避免阳光直晒及高温”内容说明气体的溶解度随温度的升高而   
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(3)你验证汽水中含有柠檬酸的方法是   
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        2.柠檬酸是一种有机酸. 查看答案
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示.
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(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是______(填序号);
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(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的______(填序号).
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C.溶液质量:甲>乙                 D.溶质质量分数:甲>乙.
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