某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,准确称取
25g放于盛有200g稀盐酸(氯化氢和水的混合物)的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,也不分解),恰好完全反应.测得烧杯内物质的总质量与时间的关系如图所示(气体溶解忽略不计).
试计算:
(1)生成二氧化碳的质量是______;
(2)参加反应的碳酸钙的质量是多少?
(3)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?
查看答案
在今年化学活动周中,某校兴趣小组的同学在老师指导下做了三个化学实验,试回答相关问题.
实验一:“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH
4NO
3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同.
(1)由于试管内气体的压强______(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.
(2)NH
4NO
3固体溶于水______(选填“放出”或“吸收”)热量.
(3)活性炭吸附气体的能力随温度______而增强.
实验二:铁生锈
该兴趣小组同学设计了如下三组探究活动:
请根据以上实验及现象回答下列问题:
(1)该实验的结论是:铁生锈是铁与______等物质共同作用的结果;
(2)若在实验装置C的蒸馏水中加入少量食盐,铁片锈蚀的速率将______(填“变大”
“不变”或“变小”);
(3)A中要保持试管内空气干燥,可加入______(填化学式)来吸收水分;
(4)实验启示:结合实验B,列举一种防止铁制品生锈的具体方法:______.
实验三:用纯净的一氧化碳还原氧化铁
实验装置如图所示.其中A是实验室用草酸(H
2C
2O
4)和浓硫酸
加热制取一氧化碳的气体发生装置,反应的化学方程式是:H
2C
2O
4H
2O+CO
2↑+CO↑.试回答:
(1)B装置的作用是______.
(2)C装置中的实验现象是______.
(3)D装置的作用是______、______.
(4)实验结束时应先熄灭______(填A、C或D)处火焰.
查看答案