学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
(1)[问题]Al
2O
3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢
(2)[猜想]Al
2O
3能作过氧化氢分解的催化剂.
(3)[实验验证]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | ______ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验一 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 ;,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | ______ |
(4)[结论]Al
2O
3能加快过氧化氢的分解速率,故Al
2O
3能作过氧化氢分解的催化剂.
(5)[讨论与反思]经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al
2O
3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
[实验目的]探究______
[实验步骤]①准确称量Al
2O
3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,______,称量;④对比反应前后Al
2O
3的质量.
[讨论]如果Al
2O
3在反应前后质量不变,则说明Al
2O
3可以作过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究______.
考点分析:
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小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
②
.
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和D
你认为A装置中还缺少
,其作用是
写出该反应的文字表达式为
. 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
后
,其原因是
.用F装置收集氧气时,气体应从
(填a或b)管通入.
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.
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反应.
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;
(3)属于单质的是
;(4)属于氧化物的是
.
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是表示的化合物,图
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