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在测定空气中氧气的含量时，常用红磷，写出红磷在空气中燃烧的化学方程式______...
在测定空气中氧气的含量时，常用红磷，写出红磷在空气中燃烧的化学方程式______ 2P2O5
考点分析：
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某同学来到实验室制取和收集氧气，实验员为他提供了下列装置、仪器和药品．
（1）写出标有序号的仪器名称：①______；②______；
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用（填序号）______，写出该反应的化学方程式______；收集装置应选用（填序号）______；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用（填序号）______，该反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑，
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A～F都是初中前五单元常见的物质，其中A、B黑色固体粉末，D红色固体，C与澄清石灰反应生成E和F，E是一种难溶于水白色固体，F在常温是液态的氧化物．它们之间反应关系如图：
（1）根据以上关系图试判断图中物质的化学式：
A：
，D：
，E：
，F：
．
（2）写出反应①的化学方程式：
．
（3）写出反应②的化学方程式：
．
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阅读下列材料并回答问题：
每年6月5日世界环境日，节能、环保、高层次、新材料的使用是当今社会发展的趋势．请你参与下列有关问题的讨论：
（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器既可以除去水中的难溶性物质，该原理是采用
（填操作名称）的方法，又利用活性炭的
作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用方法是
．
（3）使用天然气做燃料，请写出天然气燃烧时的化学方程式：
；
（4）下列做法能体现“低碳、环保”的理念的是
；
①用可降解的“玉米塑料”代替传统塑料制作的餐具；
②将回收到的垃圾就地焚烧
③利用水在催化剂和光照的条件下分解可得氧气和氢气，为一些设备提供能量．
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将CO
2依次通入如图装置，写出A、B两处可观察到的现象和得出结论：
（1）A处现象是：紫色的石蕊试剂变红，说明了二氧化碳能使紫色石蕊试剂变红，小红认为这说法不对．请你帮他说明理由
．
（2）B处现象：
；由B实验验证CO
2的性质有：
①
；②
；因此，二氧化碳可用于
．（填用途）
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碘元素是人体必需的微量元素之一．
（1）如图是元素周其表中碘元素的部分信息．碘原子的核电核荷数
；碘元素属于
（填“金属”或“非金属”）．
（2）已知某碘盐的成分是氯化钠和碘酸钾（KIO
3）．
①氯化钠的化学式为
；KIO
3中I的化合价为
；
②已知每包碘盐中含碘酸钾（KIO
3）25.3mg，则每包碘盐中含有碘
mg．（取整数）
（3）用化学符号填空：①2个氮原子
；②2个硫酸根离子
．
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