满分5 > 初中化学试题 >

通过学习我们知道,在化学变化中物质发生了改变,但质量是否改变了呢?为此某校甲、乙...

通过学习我们知道,在化学变化中物质发生了改变,但质量是否改变了呢?为此某校甲、乙两个兴趣小组对这个问题进行了探究,过程如下:
[提出问题]:参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等
[实验方案]:甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验
[进行实验]:如图所示,甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液盼烧杯中,乙小组把盛有适量H2O2溶液的小试管放入盛有MnO2的烧杯中;然后将烧杯放到天平上调至平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡.
[实验现象]:反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的______(填“左边”、“右边”或“中间”),乙小组的天平指针指向刻度盘的右边.
[解释与结论]:甲小组的结论为:______
化学方程式为CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4.乙小组的指针偏向右边是因为______
[反思与与评]:比较两个小组的实验设计,你得到的启发是______

manfen5.com 满分网
只要是化学变化,都遵循质量守恒定律,质量减少一定是有气体生成跑出(或在气球中产生浮力),只要是质量增加,一定有别的物质参加了反应,没有气体跑出的反应(产生的浮力忽略不计)中天平处于平衡状态. 解;甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液烧杯中,氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜,没有气体跑出,所以指针指向中间,获得的结论是参加反应的CuSO4和NaOH总质量与生成物Cu(OH)2和Na2SO4的总质量相等;乙小组把盛有适量H2O2溶液的小试管放入盛有MnO2的烧杯中,过氧化氢溶液与二氧化锰混合后生成了水和氧气,氧气逸散到空气中,质量变轻,天平偏向右边;得到的启发是验证质量守恒定律应当在密闭体系中进行. 故答案为:①中间 ②参加反应的CuSO4和NaOH总质量与生成物Cu(OH)2和Na2SO4的总质量相等 ③生成的氧气(O2)是气态,没有称量 ④验证质量守恒定律应当在密闭体系中进行.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
根据下图回答问题.
manfen5.com 满分网
(1)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是______,收集装置是______;加入药品之前应进行的操作是______;若检验二氧化碳,可将气体通入澄清的石灰水中,其反应的化学方程式为______
(2)实验室用加热氯化铵和消石灰固体混合物制取氨气,发生装置可选用______(填序号).此装置在实验室中还可用于制备的气体是______气体.
(3)为了探究氨气(NH3)的某些性质,小雨同学查阅了有关资料,知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红;然后依次做了以下实验.由以上实验,得出氨气的物理性质有____________
manfen5.com 满分网
查看答案
根据以下实验室常用仪器填空.
manfen5.com 满分网
(1)写出指定仪器的名称:c______,d______
(2)若在实验室完成过滤操作,用到的上述仪器有:______(填序号),除上述可选仪器外,还必须用到的一种玻璃仪器为______(填名称).
(3)下列各项化学实验的操作中,正确的是______(填序号).
①给固体物质加热时试管口应略向下倾斜
②被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干
③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭
④实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面.
查看答案
现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是常见的金属,B是相同条件下密度最小的气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)写出下列物质的化学式:B    ,E   
(2)写出C→A转化的化学方程式   
(3)写出C→F转化的化学方程式   
(4)在上述关系图中涉及的反应属于置换反应的共有    个(填数字).
manfen5.com 满分网 查看答案
我国“神舟六号”、“嫦娥一号”的成功发射,使全国人民欢欣鼓舞. 请同学们阅读下列有关航天技术中的化学短文并回答有关问题.
manfen5.com 满分网
(1)我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”送上月球,
任务之一是研究如何开采月球上丰富的氦一3(质子数为2,中子数为1的原子)这种清洁能源,氦-3原子的结构示意图为    (填序号).
(2)火箭推进器中盛有联氨液体(N2H4)和过氧化氢(H2O2),当它们混合时产生大量的水蒸气和一种单质,并放出大量的热,其反应的化学方程式为    _;根据上述反应产物分析联氨作推进器中的燃料有何优点   
(3)宇航食品必须做成一口一块的“一口吞”,饼干、面包之类的食品是绝对不能食用的,否则就可能引起的后果是(填写序号)   
A.一定产生爆炸
B.会造成太空舱内粉尘污染
C.宇航员体内能量严重不足. 查看答案
化学课上老师和同学们对有关溶液的知识进行了讨论和探究,其内容如下:
manfen5.com 满分网
(1)以上三位同学对溶液特征的描述正确的是    同学.
(2)影响固体物质在水中溶解能力的因素有哪些?针对这个问题,老师引导同学们进行了一系列实验,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,王华根据表中的数据绘制了一条溶解度曲线,它是表中    物质的溶解度曲线.
20℃40℃60℃
A36.4g36.6g37.3g
B20.0g30.0g53.5g
C40.0g36.7g29.5g
D20.0g40.0g48.6g
(3)陈军在帮妈妈做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率.请你从想到的可能因素中,写出其中一项,并预测这种因素对食盐溶解速率的影响.因素    ,你的预测    .请通过实验来验证你的预测,实验方案是    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.