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某化学兴趣小组的同学设计如下装置，测定不纯的氧化铜样品中铜元素的质量分数（杂质不...
某化学兴趣小组的同学设计如下装置，测定不纯的氧化铜样品中铜元素的质量分数（杂质不参加反应且不含有铜元素）．请同答下列问题：
（1）指出标有字母的仪器的名称：A______ B______．
（2）写出Ⅰ装置中发生的化学反应方程式：______．
（3）指出Ⅲ装置的作用：______．
（4）写出硬质玻管Ⅱ中发生的化学方程式：______ 2CO
考点分析：
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下图是实验室常用的装置．
（1）请写出有标号仪器的名称：①______
（2）在实验室里用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是______（填序号，下同），反应的化学方程式是：______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取
能直接加热的玻璃仪器______；吸取或滴加少量液体的仪器______；
由食盐水制得食盐晶体的操作______；取用6.8mL某溶液的操作______．
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气体X是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种气体的混合物，点燃该气体后，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，再向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，根据上述实验判断，气体X的成分可能是（填化学式，任填三种可能即可）：
（1）
（2）
（3）
．
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右图是初中化学常见物质的转化关系（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质，E是最常见的无色液体．请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为
、E物质的化学式为
．
（2）写出下列化学反应的方程式：
Fe→A反应：
；
Fe→B反应：
；
C→D反应：
．
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在进行水的净化实验时，小红将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，按图装置进行过滤．
请回答：
（1）加明矾的作用是
．图中缺少的仪器是
，其作用是
．
（2）过滤时，发现滤液仍然浑浊，可能是
．
（3）改进装置后过滤，得到澄清透明的水，她高兴地说，我制得了“纯水”，对此，你有不同看法，理由是
，若要制得纯水，还需采用的净化方法是
．
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