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我们身边常见的下列物质中,属于氧化物的是( ) A.氧气 B.水 C.空气 D....

我们身边常见的下列物质中,属于氧化物的是( )
A.氧气
B.水
C.空气
D.食盐(化学名称为氯化钠)
可以根据物质的元素组成方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物. 【解析】 A、氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质. B、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物. C、空气是由氧气、氮气等物质组成的,属于混合物. D、氯化钠是由钠离子和氯离子组成的化合物,属于盐. 故选B.
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考点分析:
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下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
A.水结冰冰融化
B.铁生锈铁熔化
C.汽油挥发汽油燃烧
D.牛奶酸败牛奶煮沸
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请回答下列问题:
(1)加热一定质量的高锰酸钾至完全分解,则生成氧气的质量占高锰酸钾中氧元素的质量分数为______
(2)小宇同学将16 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,称量试管内剩余固体的质量为14.4 g.
①剩余固体中,含有的物质是______
②生成二氧化锰的质量(写出计算过程).
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工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,反应的化学方程式为:MgCl2manfen5.com 满分网Mg+Cl2↑,若生产240 kg金属镁,理论上需电解氯化镁多少千克?
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甲、乙同学分别进行如下探究活动,请你参与他们的探究过程.
(1)甲同学:检验一种气体并探究该气体的性质.
探究活动一:

实验内容
实验一:观察一瓶气体并闻气味实验二:将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内实验三:向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水,振荡
实验现象瓶口向上放置,无色无味燃着的木条熄灭澄清的石灰水变浑浊

结论
1.该气体是______(填化学式).
2.该气体能与石灰水反应.
该反应的化学方程式为______
探究活动二:
该同学另取一瓶该气体,进行如图所示的实验:将集气瓶倒扣在水槽中,可能观察到的现象是______.用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?填写下表.
        实验步骤实验现象实验结论
______一支试管内液体变红,一支试管内液体为紫色结论:该气体与水发生了化学变化
(2)乙同学:探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究.请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容.
编号操作方法实验目的
A______探究铁在干燥空气中的生锈情况
B向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封______
C______探究铁在有空气和水时的生锈情况
一周后,编号为______的试管中的铁钉最易生锈.

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根据下列实验回答问题.
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(1)A实验中的现象是______
(2)B实验中水的作用是______.白磷燃烧的化学方程式为______ 2P2O5 查看答案
试题属性

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