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质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用. (1)黑火药点燃时发生如下反...
质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用.
(1)黑火药点燃时发生如下反应:2KNO
3+S+3C
K
2S+3CO
2↑+X↑,其中X的化学式为
.
(2)如图1装置中,称量小烧杯及烧杯内所有物质的总质量为m
1,然后将小烧杯中的硫酸铜溶液和铁粉完全混合,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m
2,则(填“=”“>”“<”)m
1 m
2.
(3)如图2装置中,称量小烧杯及烧杯内所有物质的总质量为m
1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m
2,则(填“=”“>”“<”)m
1 m
2,其原因为
(4)由此可知,在化学反应前后,一定不变的是
(填序号).
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质的总质量
(5)在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.则关于此反应的认识不正确的是
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反应后的质量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A.物质Y可能是该反应的催化剂 B.该反应的基本类型为分解反应
C.参加反应的Z与 W的质量比为2:3 D.反应后容器中Z与Y的质量比为6:1.
考点分析:
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)图1中A是
.
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是
,由原子构成的是
,由离子构成的是
.
(3)图2为某化学反应的微观模拟图,“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子:由“O●”聚集成的物质
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为
,此反应的基本反应类型为
.依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是
.
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右图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略.参加反应的氧气为足量).请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为
.
(2)反应③中二氧化锰的作用是
.
(3)物质④属于
(填序号).
A.单质 B.化合物 C.有机物
(4)其中带点元素的化合价为
.
(5)写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式
.
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水是重要的自然资源.
(1)图甲是电解水的实验装置示意图.通电一段时间后,试管1产生的气体名称为
,该实验说明水是由
组成的.
(2)图乙是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是
,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是
.
(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水,必须使用的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒和
,其中玻璃棒的作用是
.
(4)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图丙所示:
①对应的作用是
(填字母序号,下同),
a.杀菌消毒 b.吸附杂质 c.沉淀过滤 d.蒸馏
(5)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列防止水污染的措施可行的是
.
A.抑制水中所有动植物生长 B.不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥 D.生活污水处理后再排放.
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加热一定量的高锰酸钾固体制氧气,下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是( )
A.
B.
C.
D.
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氨基钠(NaNH
2)是合成维生素A的原料.工业上将金属钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH
3),再加热至350~360℃生成氨基钠和氢气.下列说法中,不正确的是( )
A.钠可能与水反应
B.该反应符合质量守恒定律
C.化学反应前后钠元素的化合价没有改变
D.该反应的化学方程式为:2Na+2NH
32NaNH
2+H
2↑
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