人体缺乏维生素C（简写为Vc）就会患坏血病．如图为某品牌维生素C片说明书的一部分．根据信息进行下列计算．
（1）Vc中碳元素质量分数为______．
（2）Vc中碳、氢和氧三种元素质量比为______．
（3）若成人每天对Vc的最低需要量为60mg，每天可服用该品牌维生素C片______次．
考点分析：
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某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中的实验，设计出如图所示的实验装置．
实验步骤如下：
①如右图所示连接仪器，检查装置的气密性良好．
②在集气瓶里装入适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷，在酒精灯上把玻璃棒下端加热后，立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧．
③迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触．观察到白磷燃烧，产生大量白烟．
④待白磷燃烧完毕，将集气瓶稍加振荡，白烟消失．
⑤待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c．
⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．
根据以上实验信息，回答下列有关问题：
（1）为了充分消耗容器中的氧气，药品中白磷的用量应保证______．
（2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系______．
（3）小组成员小张对“实验前向集气瓶内装入适量a体积的水”不理解．咨询组长小明后，他终于明白加入水的作用，其一是______；其二是______．
（4）小组成员小红无意间发现，向b体积水中滴加几滴石蕊溶液，溶液会变成红色．请你对“变红”现象的原因提出大胆地猜想______．
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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
实验操作：
a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
分析讨论：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______．
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．
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如图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题．
（1）写出标有字母的仪器名称：a______、b______．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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A，B，C，D是初中化学常见的物质，其中A，B的组成元素相同，C，D为单质，它们的转化关系如图所示（反应条件以略去）
写出反应的化学方程式：
①
；②
．
A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是
．（合理即可）
实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是
．（合理即可）（答一条）
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质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用．
（1）黑火药点燃时发生如下反应：2KNO
3+S+3C
K
2S+3CO
2↑+X↑，其中X的化学式为
．
（2）如图1装置中，称量小烧杯及烧杯内所有物质的总质量为m
1，然后将小烧杯中的硫酸铜溶液和铁粉完全混合，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m
2，则（填“=”“＞”“＜”）m
1 m
2．
（3）如图2装置中，称量小烧杯及烧杯内所有物质的总质量为m
1，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m
2，则（填“=”“＞”“＜”）m
1 m
2，其原因为
（4）由此可知，在化学反应前后，一定不变的是
（填序号）．
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质的总质量
（5）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的认识不正确的是
| 物 质 | X | Y | Z | W |
| 反应前的质量（g） | 2 | 1 | 16 | 16 |
| 反应后的质量（g） | 17 | m | 6 | 11 |
A．物质Y可能是该反应的催化剂 B．该反应的基本类型为分解反应
C．参加反应的Z与 W的质量比为2：3 D．反应后容器中Z与Y的质量比为6：1．
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