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八月桂花飘香．这一现象说明（ ） A．分子很小 B．分子在不停地运动 C．分子分...
八月桂花飘香．这一现象说明（ ）
A．分子很小
B．分子在不停地运动
C．分子分裂成原子
D．分子之间有间隔
考点分析：
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下列物质属于氧化物的是（ ）
A．O
2B．CH
4C．H
2O
D．KClO
3
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下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（ ）
A．蜡烛照明
B．水力发电
C．太阳能供热
D．电热器取暖
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一块质量为8克的铜锌合金与96.85克的稀盐酸恰好完后反应，反应产生的氢气和反应时间关系如图所示．求：
（1）原合金中含铜多少克；
（2）反应后所得溶液溶质质量分数为多少．
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某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究．
提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液．
做出猜想他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想．
猜想一：锰＞铁＞铜；
猜想二：铁＞铜＞锰；
猜想三：______．
设计实验为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案．
（1）第一组验证猜想一．实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象．
（2）第二组验证猜想二．实验方案是将锰片放入______中，观察现象．
（3）第三组验证猜想三．实验方案是（只用两个实验）：
______．
实验及结论各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的．第一组同学的实验现象
是：______．
拓展研究随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究．
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中．你认为哪个实验没有必要做？请说明理由．
______．
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小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？
【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持装置省略）．
（1）根据现象______，证明实验后生成了水和氨气．
（2）装置B中澄清石灰水______，证明产物中有二氧化碳生成．
（3）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成．请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程______ NH
3↑+H
2O+CO
2↑．
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