下列实验装置是初中化学实验室常用装置(除A外).
Ⅰ:根据你的实验操作体会和认识,回答下列问题:
(1)选择C与G或______组合成装置可制取干燥的氧气.
(2)选B作制取气体的发生装置,应满足的条件是______.
(3)若用G装置收集二氧化碳,从发生装置产生的二氧化碳应从G的______(填“左”或“右”)端通入,用来检验二氧化碳是否集滿的操作是______.
(4)C装置稍作改进可以完成氢气还原氧化铜实验,改进方法是______
______.
Ⅱ:根据你对实验原理的理解和研究,尝试解答下列问题:
实验室利用装置A,将甲酸(HCOOH)在浓硫酸的脱水作用下,制取CO,实验中为了使反应速度明显加快,常先对浓硫酸进行预热,再向浓硫酸中滴加甲酸.反应的化学方程式为:
HCOOH
H
2O+CO↑
(5)甲酸(HCOOH)分子中碳元素的化合价为______.
(6)收集CO的装置应选用______(填序号)装置.
(7)你认为点燃CO前必须进行的操作是______.
(8)你认为与制取H
2相比,制取CO的实验要注意______.
考点分析:
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某同学发现试剂瓶(细口瓶)中溶液里有悬浊物,拟用如图所示操作进行过滤,你认为其中错误的操作是:
(1)______;(2)______;
(3)______;(4)______.
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有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器.
请为下列实验操作各选一种最必要的仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用
;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
;硫在氧气中燃烧的实验用
;量取8mL的水用
.
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A是一种化合物,B、D、E是初中化学中三种常见气体,其中D、E具有还原性.物质A~F有如图所示的转化关系(其中部分反应的反应物、生成物及反应条件未全部列出):
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(3)根据上述转化关系,写出一个属于置换反应的化学方程式
______ Cu+H
2O(或Fe
2O
3+3H
22Fe+3H
2O等)
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水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义.
(1)你认为保持水的化学性质的粒子是______(填名称);能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验事实是______.
(2)自来水消毒的过程中,发生了水与氯气(Cl
2)的反应,这个反应可以用图式形象地表示如下:
该反应的化学方程式为:______.
(3)我国是一个水资源短缺的国家.因此节约用水,人人有责.请你谈两点生活中节约用水的两点做法与同学交流.
①______;
②______.
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根据下列要求,各写出一个你所熟悉的化学方程式:
(1)有元素化合价变化的分解反应______ 2H
2↑+O
2↑
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