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初中化学试题 >
把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并...
把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并将硬质试管固定在铁架台上，然后，用酒精喷灯加热，同时用导管将生成的气体导出．
请你对导出的气体成分进行猜想，并设计实验进行探究．
（1）猜想：导出的气体可能是
（只写出一种猜想）；
（2）实验操作
；
（3）实验现象预测
；
（4）根据你的探究结果，写出在探究过程中所发生反应的化学方程式：
↑，
．
考点分析：
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如图是实验室制取气体常用的气体发生装置和收集装置：
（1）写出图中标有数字的仪器名称 ①______ ②______；
（2）实验室制取氧气时可选用的气体发生装置是〔填标号〕______，因为氧气不易溶于水，所以用______〔填标号〕装置收集．
（3）实验室制取二氧化碳气体时可选用的气体发生装置是〔填标号〕______；发生反应的化学方程式为______；收集二氧化碳气体的装置应为______〔填标号）；检验二氧化碳气体是否收集满，可将燃着木条放在______ 位置；若实验室制备氢气可选用的发生装置是______〔填标号〕．
（4）实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体，甲烷的密度比空气小，极难溶于水，请你根据上述内容回答：①制取甲烷时可选用的发生装置与实验室制取______的发生装置相同．②收集甲烷可选用的装置是______〔填标号〕．
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A、B、X、Y是初中化学常见的四种气体，它们之间有如图所示的转化关系．请写出：
（1）Y、X的化学式：Y
X
．
（2）CuO→B的化学方程式：
．
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如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．请根据图示回答：
（1）该反应中，参加反应的
和
与反应后生成的
各粒子间的个数比为
．
（2）该反应的基本类型为
．
（3）分析以上微观模拟图，你还能总结出的一条是
．
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物质的分类有多种标准，请自拟两个分类标准，将生活中常见的空气、水、二氧化碳、氧气、氯化钠（食盐）、甲烷六种物质中的四种包括在该标准内，而另两种不在该标准内．
标准一：
，包括的物质有：
；
标准二：
，包括的物质有：
．
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研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．回答下列问题：
（1）比较：在人体体温37℃时，两种物质的溶解度木糖醇
蔗糖（填写“＞”或“＜”或“=”）；通过比较溶解度曲线，请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点
．
（2）分析：40℃时，将30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液为
（填“饱和”或“不饱和”），此时溶液中溶质的质量分数为
．30℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液，其溶质的质量分数木糖醇
蔗糖（填写“＞”或“＜”或“=”）．
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