某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品15g,把80g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应).请计算:
序号 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
第1次 | 20 | 10 |
第2次 | 20 | 5 |
第3次 | 20 | 1.8 |
第4次 | 20 | n |
(1)上表中n的数值为______,
(2)样品中碳酸钙的质量分数,
(3)求盐酸中溶质的质量分数.
考点分析:
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次氯酸钠(NaClO)是一种高效、广谱、安全的消毒液,其制取原理是氯化钠溶液在通电条件下发生如下反应:NaCl+H
2O
NaClO+H
2↑,若要电解11.7%的氯化钠溶液500g,,则生成次氯酸钠(NaClO)多少克?所得次氯酸钠溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程.)
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对90g水通电一会后,剩余81g水,生成氢气的质量为多少?(写出计算过程)
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为了探究铁钉在什么条件下生锈,小明做了几个实验.
(1)如图所示,小明在一试管里放上铁钉和少量的水.一周后,小明观察到______点(填“a”、“b”或“c”)生锈最多,小明的结论是:在有______和______两种物质时(两空均填化学式),铁就生锈.
(2)但他发现铁钉的另两点也有少量的铁锈出现,为了进一步探讨只接触两种物质之一铁是否生锈,小明又做了两个实验(实验用品有:两个试管、两个铁钉、块状干燥剂CaCl
2、煮费过的蒸馏水、植物油、胶塞一个),一个实验他是这样做的(这个实验他用了煮沸过的蒸馏水):取一支试管加入一个铁钉,______.在此实验中为什么他把蒸馏水煮沸过再用?______.做这个实验为了说明______.另一个实验他是这样做的:取另一支试管加入另一个铁钉,______.做这个实验为了说明______.
(3)通过实验,小明对铁生锈的条件有了更深刻的认识,他看了看自己的自行车,______就是采取的防锈措施(只答一条).
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小明和小白都用下面的这套装置做实验,A中所加的药品不同,C中所加药品相同,B中都放一个燃着的蜡烛,敞口时蜡烛能持续燃烧.D中盛放的是C中所用溶液.
(1)小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛熄灭,C中的溶液变浑浊,写出A中发生反应的方程式______,C中反应的方程式______.
(2)小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛燃烧的更旺,C中的溶液也变浑浊,写出A中发生反应的方程式______ 2H
2O+O
2↑
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做“粗食盐的提纯”实验时,多次使用玻璃棒,请回答:
溶解粗食盐时用玻璃棒搅拌,其作用是______;过滤粗食盐水时用玻璃棒,其操作是______;用蒸发皿蒸发滤液时又用玻璃棒搅拌,其作用是______.
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