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小明对防毒面具中活性炭的作用产生了兴趣:活性炭能否吸附人体呼出的CO2和吸进的O...

小明对防毒面具中活性炭的作用产生了兴趣:活性炭能否吸附人体呼出的CO2和吸进的O2?于是进行了以下探究:依次写出用装置甲分别制取CO2和O2的化学方程式____________ 2H2O+O2
根据实验室制取气体的反应原理,及依据题意和二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质的现象进行分析解答本题. 【解析】 根据实验室制取气体的反应原理可知:用装置甲制取二氧化碳的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 制取氧气的反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑; 故选CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O22H2O+O2↑; (1)依据题意和二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质,可推测CO2被活性炭完全吸附时,看到现象是:气囊变瘪,澄清石灰水 无变化;若活性炭不吸附CO2,看到的现象是 澄清石灰水变浑浊;  故答案为:变瘪;无变化;澄清石灰水变浑浊; (2)根据(1)方法和结论,验证O2是否被吸附的操作方法、现象和结论是: 关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,若气囊 变瘪,说明O2被活性炭吸附;若气囊无变化,说明活性炭不吸附O2. 故答案为:关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,若气囊 变瘪,说明O2被活性炭吸附;若气囊无变化,说明活性炭不吸附O2.
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考点分析:
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小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“在金属活动顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来”这句话产生了好奇.有没有例外呢?
[查阅资料]Na性质活泼,常温下,与氧气反应,也可以与水反应放出氢气,同时生成氢氧化钠.
[实验与分析]①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投人蒸馏水中,发现钠块立刻熔化成银白色小球,在水面上到处游动,冒出气泡;③往硫酸铜溶液中,投入一小块钠,又出现蓝色沉淀,但没有红色物质析出.
(1)金属钠保存在煤油中的原因______
(2)从实验②中,你能得出哪些信息?(任写两条).____________
(3)写出钠与水反应的化学方程式______
[结论]对书本上的结论加以补充:活动性较强的金属______
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某兴趣小组同学在一份资料中了解到:铜有CuO和Cu2O(红色)两种常见的氧化物.因为Cu和Cu2O均为红色,故他们猜测,在H2还原CuO所得的红色产物中可能含有Cu2O.
(1)该小组同学准确称取了8.0g黑色CuO粉末放入大试管中,不断通入足量的H2,在加热条件下进行还原,如果产物只有Cu,其质量应为   
(2)该小组在H2还原CuO时,当发现8.0g黑色CuO粉末全部转变成红色时,停止加热,冷却后称得固体质量为6.8g.此红色固体中氧元素的质量为    ,以此推得Cu2O的质量为    查看答案
已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质.它们相互转化的关系如图所示(图中反应条件略去).
(1)X在反应①中起    作用.
(2)写出有关物质的化学式:A    C   
(3)若F不溶于稀硫酸,写出F可能的化学式    ,该反应③的基本类型是    .与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与③不相同的物质有    ,反应的化学方程式为   
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如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
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(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是______.P点所表示的含义为______
(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有______
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?______.写出镁条与稀盐酸反应的方程式:______
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颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.
(1)在高温条件下,用H2与FeCl2反应,可生成“纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体,写出该反应的化学方程式   
(2)“纳米铁”在空气中受撞击时会燃烧,其反应与铁在纯氧中燃烧相同,写出该反应的化学方程式   
(3)请你预测“纳米铁”的其他化学性质,用化学反应方程式表示    查看答案
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