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乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机.从甜菜或甘蔗中提取的...

乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机.从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇.下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.甜菜的生长
B.汽油中加入乙醇
C.乙醇的燃烧
D.蔗糖的发酵
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、甜菜的生长过程中能生成一些有机物,属于化学变化. B、汽油中加入乙醇的过程中没有新物质生成,属于物理变化. C、乙醇燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化. D、蔗糖的发酵能生成酒精等物质,属于化学变化. 故选B.
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考点分析:
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苏州是座拥有300多个翠玉珍珠般湖泊的江南水乡城市,以下措施有利于水资源保护的是( )
A.扩容水上森林恢复湿地生态
B.为发展经济大规模围网养殖
C.工业废水生活污水直接排放
D.为增加可耕地面积围湖造田
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某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容.
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,
立即产生大量气泡.并放出大量的热.①用______法收集一试管气体;②检验收集的气体(写出操作的方法)______
[实验现象]在②中的现象是______
[实验结论]二氧化锰在此实验中起______作用.此气体是______,该无色溶液是______.原假设成立.

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某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出右图中所用仪器的名称:
a______,b______,c______,d______
(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
______,②______,③______,④______
(3)用这种方法收集氧气时,当气泡______再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应______(填“正放”或“倒放”)在桌上.

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将下列左侧的“原因描述”与右侧的“实验室制氧气的注意事项”的连接起来.
原因描述制氧气往惹事项
A.不易溶于水,密度比空气大 (1)试管口要向下倾斜
B.防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管破裂 (2)实验前要检验反应装置的气密性
C.防止水槽中的水沿导气管倒流入试管的底部,使试管破裂 (3)排水集气法收集完氧气应先拿出导气管再撤走酒精灯
D.防止装置漏气 (4)可用排水集气法、向上排空气法收集氧气
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实验室用氯酸钾和少量的二氧化锰混合加热至氧气不再发生时止;试管内的固体剩余物有        .检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条    ;若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条    查看答案
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