食品保鲜可以防止食品变质，保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填某些气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．
（1）熟食制品中常加入一定量的防腐剂．丙酸钠（C
3H
5O
2Na）就是其中一种常用的食品防腐剂，其相对分子质量为______，碳元素的质量分数为______．
（2）2.88克丙酸钠含氧元素______．
考点分析：
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同学们欲通过实验探究铝、铁和铜的金属活动性．从节约药品和减少污染方面考虑，预先约定：只用一只试管，只取一次硫酸，完成实验探究并得出结论．甲同学选用铜丝、铁丝、铝丝和硫酸四种物质，并设计了如下实验探究方案．
（1）请你帮助甲同学完成下表中的探究方案．
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①向盛有少量硫酸的试管中插入铁丝，充分反应 | 有 |
| ②向①中所得溶液中插入 | 无明显现象 |
| ③向②中所得溶液中插入 ，充分反应． | 反应后溶液呈无色 |
| 结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu |
实验①中反应的化学方程式为
，将铝丝插入溶液前应打磨光亮，其原因是
．
（2）乙同学认为甲同学只要再补充一个实验，还能得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，乙同学要补充的实验是
．
（3）丙同学认为不必补充做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序稍做调整即可得出活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，丙同学插入金属的顺序是
．
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根据下列装置填空：
（1）写出编号①、②、③仪器的名称：①______②______③______．
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用______（填序号，下同），收集装置应选用______；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用______，收集装置可选用______．
（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑______和______；选择气体收集装置时，应考虑______和______．
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中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒．二氯甲烷（CH
2Cl
2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）
（1） ______；
（2） ______．
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某气体可能由H
2、CH
4、CO中的一种或几种组成．分别将它们在氧气中燃烧后，将生成物依次通过如图装置（浓硫酸用来吸收水分）．试回答：
（1）若装置A的质量增加，B的质量不变，则该气体是______；
（2）若装置A的质量不变，B的质量增加，则该气体是______；
（3）若装置A、B的质量都增加，则该气体的可能组成是______．
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2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”．请你参与下列有关问题的讨论：
（1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质．
（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用______的方法．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用______的方法．
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