A、B、X、Y是初中化学常见的四种气体，它们之间有如图所示的转化关系．请写出： ...

A、B、X、Y是初中化学常见的四种气体，它们之间有如图所示的转化关系．请写出：
（1）Y、X的化学式：Y X ．
（2）CuO→B的化学方程式：．
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本题属于鉴别题，根据题目给出的信息：A、B、X、Y是初中化学常见的四种气体，“→”表示一种物质能生成另一种物质，本题的突破点是：氧化铜与Y反应能生成水，因此Y是氢气；A与氢气反应生成水，因此A是氧气；因为B、X都是气体，因此X是一氧化碳或甲烷；B是二氧化碳．书写化学方程式时，要注意配平．【解析】（1）本题的突破点是：氧化铜与Y反应能生成水，根据质量守恒定律中的元素守恒，因此Y是氢气；A与氢气反应生成水，因此A是氧气；因为B、X都是气体，因此X是一氧化碳或甲烷；B是二氧化碳．故答案为：H2；CO或CH4 （2）氧化铜要得到二氧化碳，就需要用一氧化碳还原，因此氧化铜和一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳．故答案为：CuO+COCu+CO2

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考点分析：

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在H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
（1）可用于人工降雨的氧化物是：______
（2）可用于实验室制取氢气的酸是：______
（3）可用于实验室制取二氧化碳的固体原料是：______
（4）可替代汽油的汽车环保液体燃料：______．

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1、燃烧需要三个条件：（1）；（2）；（3）．
2、灭火方法有很多种，各种方法都有其原理i燃着的小木条放人盛有二氧化碳的集气瓶里，火焰熄灭，其原理是；向炉火中倒人大量的水后，炉火熄灭其原理是．查看答案

化学知识中有很多的“相等”例如：化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，请再举两例：
①______
②______．

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如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分略去），用化学用语填空：
（1）物质①的化学式______；
（2）物质②中的阳离子______；
（3）物质③的化学式______；
（4）物质④所含元素的符号______；
（5）标出物质⑤化学式中带点元素的化合价______；
（6）生成物质⑥的化学方程式______ 2MgO 查看答案

请用元素符号或化学式表示
（1）干冰；（2）天然气的主要成分
（3）乙醇；（4）3个二氧化氮分子．查看答案

试题属性

题型：填空题
难度：中等