小丽同学按下列流程步骤对某牙膏进行探究.已知牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等一种或几种物质作摩擦剂.
(1)步骤①中所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需下图仪器中的______,玻璃棒在步骤①中的一种作用是______.
(2)步骤②中小丽选用的x是______.
A.石蕊溶液 B.酚酞溶液 C.pH试纸
(3)通过探究,你认为牙膏的pH范围比较适宜的是______
A.5~6 B.8~9 C.12-13
(4)从步骤③的探究结果看,小丽可验出摩擦剂中一定存在______,原因是(用化学方程式表示)______.
(5)氢氧化铝具有在酸(如稀硫酸)或碱溶液(如NaOH溶液)中均能发生中和反应而生成盐溶液的性质(两性).为进一步证明Al(OH)
3是否存在,可以将过滤所得沉淀加入______中,若观察到______,即可证明存在氢氧化铝.
考点分析:
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超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售.保鲜膜为什么可以“保鲜”呢?
【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周.
【实验现象】一周后发现:A杯中的水量几乎不变;而C杯中的水量减
少较多;B杯中的现象是______;
【解释】请用分子知识解释C杯中水量减少的原因______;
【结论】保鲜膜除了可阻止食物中的水分流失,还能隔绝______,防止食物腐败.
【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期,但大量使用后丢弃会造成______,所以要控制使用.
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A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是植物进行光合作用的一种重要原料.它们之间的关系如右图所示.(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,有关反应条件和其他物质已略去.)
(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应②的化学方程式为
.
(2)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象.B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素.反应⑤的化学方程式为
,反应⑥的化学方程式为
.
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卤水(提取食盐后的母液)含有MgCl
2、NaCl、MgSO
4、KCl.从卤水中提取KCl固体,采用下列方法:
(1)将卤水加热到60℃以上蒸发水分就逐渐析出晶体A,滤出晶体得到母液R,根据下图所示溶解度曲线,晶体A中主要成分是______.
(2)将母液R降温(降到30℃以下)析出晶体B,则晶体B主要成分是______.
(3)将析出的晶体B,用一定量的冷水洗涤,就可以得到较纯的KCl固体,理由是______.
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有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂.把A、B分别放入水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨味.
(1)B物质是
;
(2)A物质属于化肥中的
肥(选填“氮”、“磷”或“钾”);
(3)指出C物质在农业生产中的一种用途
;
(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是
;
(5)B与水反应的化学方程式是
.
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已知BaCl
2溶液和KHCO
3溶液反应产生沉淀,小红同学为表示这个反应写了两个方程式:
①BaCl
2+2KHCO
3=BaCO
3↓+2KCl+CO
2↑+H
2O;②BaCl
2+KHCO
3=BaCO
3↓+KCl+HCl.
你认为她写的反应方程式中第
个是不合理的,理由是
.
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