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下图是某种加钙食盐标签的一部分,请仔细阅读后回答以下问题: (1)包装标签上__...

下图是某种加钙食盐标签的一部分,请仔细阅读后回答以下问题:
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(1)包装标签上______元素被称为“智力之花”,可预防甲状腺肿大.
(2)若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%,则食盐中碳酸钙的质量分数为______
(3)由于标签上氯化钠的含量已模糊不清,为了测定食盐中氯化钠的含量,某同学取100.0g样品加水溶解过滤后,加入足量的硝酸银,生成了白色的氯化银沉淀220.8g.试计算该食盐中氯化钠的质量分数(精确到0.1%).______
(1)欲正确解答本题须知碘在人体中的作用; (2)根据已知条件计算出该食盐中钙元素的质量,再根据碳酸钙中钙元素的质量分数计算出食盐中碳酸钙的质量,然后求出食盐中碳酸钙的质量分数 (3)根据题给条件计算出该食盐中氯化钠的质量,再计算出食盐中氯化钠的质量分数 【解析】 (1)碘是人体内的一种必需微量元素,是甲状腺激素必不可少的成分,当人体缺碘时,甲状腺得不到足够的碘,甲状腺激素及甲状腺球蛋白的合成将会受到影响,使甲状腺组织产生代偿性增生,形成甲状腺肿大症,称为地方性甲状腺肿大,所以被称为智力之花; (2)该食盐中钙元素的质量为:500g×1%=5g, 则食盐中碳酸钙的质量为:5g÷=12.5g, 食盐中碳酸钙的质量分数为:12.5g÷500g×100%=2.5% (3)根据生成的氯化银的质量可以求出氯化钠的质量,进而求出它的质量分数 故答案为:(1)碘 (2)2.5% (3)设100g食盐样品中氯化钠的质量为x.. NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ 58.5             143.5 x                220.8g      解得:x=90.0g 氯化钠的质量分数=×100%=90.0%
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考点分析:
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(1)该石棉是由______种元素组成的.
(2)钙元素和镁元素质量比是______
(3)硅的化合价为+4价,则这种石棉的化学式中的x=______;其中硅的质量分数为______(精确到0.1%).
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水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
【猜想】Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4
【实验和结论】
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.这种集气方法属于______
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”______(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为______ CO2+2H2O 查看答案
现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:
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(1)仪器A的名称为______;可用作洗涤或干燥气体的装置是______(填序号).
(2)可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的是______(填序号),其中制取CO2的化学方程式为______
(3)序号为______的三个装置都可以用来实验室还原CuO、Fe2O3,用CO气体还原CuO的实验只能选序号为______装置,原因是______
(4)装置⑥可以用于气体的收集,请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从______通入.当收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2、CH4)时,采用排水法收集气体时,先将集气瓶装满水,再将气体从______通入;若要将瓶中气体导出,应将水从______充入.
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老师在做镁条在空气中燃烧.细心的同学发现,燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外,还有少量淡黄色固体.同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应,于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究:
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请回答下列的问题:
(1)镁在空气中燃烧的现象有:______、有白色的烟、______、有淡黄白色固体生成;镁与氧气反应的化学方程式为:______ 2MgO 查看答案
铝在我们的工业和日常生活中随处可见:厨房里的铝锅铝勺,包糖果、香烟的铝箔;制造门窗框架的是硬铝(含少量铜、镁、硅)等.请回答:
(1)地壳中铝的含量居所有元素的第______位;利用铝的延展性将其拉成细丝、压成薄片;利用铝的______性用做电线、电缆;利用硬铝合金的质轻、______和强度好用其制造火箭、飞机、轮船的外壳.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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