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市场上有加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等销售,这里的碘、钙、铁是指( ) A.单质...

市场上有加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等销售,这里的碘、钙、铁是指( )
A.单质
B.分子
C.原子
D.元素
根据加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等物质的成分及微观粒子的性质来分析解答. 【解析】 A、单质不能存在于以上生活用品中,也不利于人体的吸收,故A错误; B、钙、铁等不存在分子,故B错误; C、原子不能单独存在,人体也无法完成对原子的吸收,故C错误; D、加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等物质中的成分主要以无机盐存在,即这里的碘、钙、铁存在于无机盐中,则指的是元素,故D正确; 故选D.
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考点分析:
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下图中的四位同学对CO的认识中,不正确的是( )
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下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是( )
A.蒸馏水氮气
B.大理石空气
C.河水氧气
D.二氧化碳氢气
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生活中,我们经常见到下列现象,其中不属于化学变化的是( )
A.铁钉生锈
B.点燃煤气
C.灯泡通电发光
D.食物变质
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右图是实验室电解水的简易装置示意图.
①接通直流电源后,B电极为电源的    极,
②C、D两试管内气体的体积比为:   
③C试管里气体燃烧的反应的表达式:   
④通电后电极上出现    ,并汇集到试管上端.正极产生的气体能    ,负极产生的气体能    .则正极产生的气体是    ,负极产生的气体是   
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实验室常用下列装置制取有关气体.请回答下列问题:
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(1)写出编号仪器的名称:①     ②           
用上图A装置制备氧气待实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,理由是:   
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是:   
(2)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如右图所示:要利于控制,并节约药品,应选用的发生装置是    (选填“甲”或“乙”);
(3)用排水法收集氧气,当产生    气泡时,才开始收集.
(4)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的反应表达式:   
(5)实验室里可采用B图装置,通过用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢的方法制取氧气.写出该反应的表达式:   
(6)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是   
(7)实验时用过氧化氢溶液和二氧化锰代替加热高锰酸钾制取氧气,优点是     (填编号);①生成物中只有氧气  ②不需加热  ③需加热. 查看答案
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