在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会______.结论:石蜡的密度比水______;你还能得到蜡烛的物理性质有______.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是______、______、______,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到______处(填字母)的火柴梗最先碳化.结论:蜡烛火焰的______温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现______,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现______.结论;蜡烛燃烧以后的生成物是______.
(4)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是______.
考点分析:
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量筒量液时,量筒必须
,视线要跟量筒内液体的
保持水平,再读出液体的体积数.如果视线偏高(仰视),则读数(测量值)比真实值
(选填“大”或“小”).
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在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果.
错误操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | ______ |
倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心 | ______ |
加热后的试管直接刷洗 | ______ |
实验室剩余的药品放回原瓶 | ______ |
用试管刷洗涤试管时,用力过猛 | ______ |
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如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:
(1)吸取和滴加少量的液体需要用
;
(2)少量溶液相互反应时,需要用
;
(3)量取8毫升的水,需要用
;
(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用
;
(5)用来夹持试管的是
;
(6)用于固定和支持各种仪器的是
.
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关于“绿色化学”特点概述不正确的是( )
A.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放
B.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿色产品
C.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品
D.充分利用能源、资源,提高原子利用率,使原料的原子都成为产品
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加热碱式碳酸铜现象描述错误的是( )
A.试管内壁有水滴出现
B.生成气体通入澄清石灰水中逐渐变浑浊
C.绿色粉末逐渐变为黑色
D.加热碱式碳酸铜能生成水、二氧化碳和氧化铜
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