如图是化学中“有名”的装置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从______端进氧气．
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气．
（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察______就知道氧气的输出速度．
考点分析：
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）
．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（2）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是
，写出该反应的化学方程式：
．
（3）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是
，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入
进行吸附．
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填写下列物质的化学式：
（1）水
；（2）氮气
；（3）五氧化二磷
；（4）铁
．
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有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机…．”这首诗所赞美的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．甲烷
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要区别下列各组物质（横线前面），所选择的方法（或试剂）不正确的是（ ）
A．氧气和氮气--带火星的木条
B．二氧化碳和一氧化碳--澄清的石灰水
C．硬水和软水--肥皂水
D．氮气和二氧化碳--燃着的木条
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下列不属于缓慢氧化的是（ ）
A．燃烧
B．动植物的呼吸
C．酒和醋的酿造
D．食物的腐烂
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