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初中化学试题 >
实验室常用下列装置来制取氧气: (1)写出图中有标号仪器的名称:a______、...
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b______;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起______作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
考点分析:
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如图是化学中“有名”的装置,有如下用途:
(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从______端进氧气.
(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从______端进氧气.
(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将______端接氧气钢瓶,通过观察______就知道氧气的输出速度.
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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)
.
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是
,写出该反应的化学方程式:
.
(3)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是
,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入
进行吸附.
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填写下列物质的化学式:
(1)水
;(2)氮气
;(3)五氧化二磷
;(4)铁
.
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有一首赞美某种气体的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机….”这首诗所赞美的气体是( )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.甲烷
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要区别下列各组物质(横线前面),所选择的方法(或试剂)不正确的是( )
A.氧气和氮气--带火星的木条
B.二氧化碳和一氧化碳--澄清的石灰水
C.硬水和软水--肥皂水
D.氮气和二氧化碳--燃着的木条
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