某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验,实验按如下图示分别进行:
回答下列问题:
(1)在B实验中,当加入水后,蓝色石蕊试纸显______色.B实验的作用是______
(2)在C实验中,蓝色石蕊试纸变______色,这一实验结果说明______
(3)通过(1),(2)实验尚不能达到验证目的,若要达到实验目的,你的改进方法是______.
考点分析:
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小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1),看到鸡蛋被吞进瓶内.该反应的化学方程式是______.
小勇思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他进行了如图2的实验,结果鸡蛋吐了出来.他加入的试剂P是______,反应的化学方程式是______,吐蛋的原因是______.
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下表列出了几种行星上的“大气”(相当于地球上的空气)的主要成分.
行星名称 | 行星上“大气”的主要成分 |
木星 | 氨气、氦气、氢气、甲烷 |
水星 | 没有气体 |
冥王星 | 甲烷 |
火星 | 二氧化碳 氮气 |
根据表中提供的信息和你学过的有关知识分析下列问题:
(1)表内几种行星中,含有稀有气体的行星是______.
(2)甲烷是一种可燃性气体,但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷,原因是:
______.
(3)近日,美国悬赏征集以月球岩石中的含氧物质(如二氧化硅、氧化铝等)为原料在月球上制取氧气的研究成果.请大胆设想,写出一个可能完成此任务的化学方程式:______ 4Al+3O
2↑
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镁在空气中燃烧时既会与氧气反应生成氧化镁,同时也会与氮气反应生成氮化镁.已知氮化镁是黄绿色固体,根据镁条在空气中燃烧时的现象可知:在这样的条件下,镁更易与 O
2 化合,理由是______.
刘慧同学在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧,于是她迫不及待地做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.
(1)根据实验现象,我能写出该反应的化学方程式:
______ 2MgO+C
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据报道:福州市将于2007年引进天然气,届时市民可以使用上清洁能源.
天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须在管道内注满氮气,注满氮气的目的是______.
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某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件,探究如下:①取一支大试管,往里加2mL30%的过氧化氢溶液;②用镊子取一块白磷投入到试管中,可看到白磷并不燃烧;③往试管里滴加硫酸铜溶液,不一会儿,可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成.试回答:
(1)硫酸铜的作用是______;
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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