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在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说...

在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是( )
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A.极易溶于水
B.不易溶于水
C.易溶于水
D.与气体是否溶于水无关
气体的收集方法决定于气体本身的性质,也就是性质决定了收集的方法,收集方法体现了气体的性质.这个辩证关系在教材中充分得到了体现.也是我们应用知识时常见的思路. 【解析】 图示采用排水法收集气体,说明该气体:不溶于水也不和水发生反应. 故选B
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考点分析:
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在世界范围内,污染空气的主要气体是:( )
A.氮气
B.稀有气体、二氧化碳
C.水蒸气
D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
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下列物质属于纯净物的是( )
A.矿泉水
B.空气
C.冰水混合物
D.海水
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为延长食品的保质期,常在食品包装袋中充入的一种气体是( )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.氢气
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给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的( )
①试管  ②烧杯  ③试管夹  ④酒精灯  ⑤蒸发皿  ⑥石棉网    ⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒.
A.②④⑥⑦
B.②④⑦
C.①③④
D.④⑤⑧
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某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A.肯定大于6mL
B.肯定小于6mL
C.肯定等于6mL
D.可能大于也可能小于6mL
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